“理论课堂”固魂，手不释卷守持党员教育“原味”。充分发挥街道党校主阵地作用，“广视角、多渠道、全方位”挖掘街道党建资源，成立由街道班子成员、社区党委书记、共建单位在职党员、退休老干部党员等14人组成的“丰山讲师团”，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主线，结合社区治理、法律政策、安全生产等各领域重点工作精心编制课程内容，截至目前已开展党课8场，参学党员达400余人次，切实做到深入思考学、示范引领学、聚焦问题学。建立“联合备课”制度，邀请区委党校专人指导，每季度集体研究确定课程编排、授课内容及形式，预先公布7个课程选题供辖区基层党组织按需点课。实行“学员评课”模式，听课党员围绕环节设计、课程内容、教学水平等方面填写反馈意见表，对课程进行综合评价，依据评价结果完善相关课程设置，提高党员教育工作质效，目前共收到反馈意见30余条。
“现场课堂”补链，身临其境增强党员教育“回味”。紧扣“红色”主基调，拓展党员教育阵地，依托辖区改革开放精神主题教育馆、“重走长征路”党性主题公园等“家门口”党建教育基地，积极探索观摩式、体验式、沉浸式教育形式，形成“课堂+基地”实训模式的教学方式，结合“三会一课”、主题党日等活动开展学习。截至目前，党建教育基地参学党员已达910余人次，将老党员、优秀党支部书记作为特邀讲解员，结合自身经历开展“老党员讲红色故事”“学思想 践行动”等系列微党课4次，覆盖党员220余人次。将理论学习从室内搬到室外、从集中变为流动，充分利用安置小区便民休息点打造“移动课堂”，变“书记讲”为“党员讲”，由老党员轮流开展领学诵读活动3次，保障理论学习接地气、有温度、见成效，最大限度刺激党员“学习味蕾”。
“一线课堂”赋能，深入群众增添党员教育“甜味”。面对面问需交流。建立“街道党工委+社区党委+党员志愿者”三方联动体系，领导班子围绕物业议事、生活垃圾分类等事项开展走访调查67次，社区党员、网格员立足岗位职责，依托网格化管理收集群众意见建议350余件，摸排梳理群众诉求。实打实纾解困难。围绕群众急难愁盼问题，切实把党员教育与“我为群众办实事”实践活动有机融合，真正做到学以致用、知行合一。依托“楼道板凳议事会”等形式解决婚姻家庭矛盾纠纷、小区改造等问题350余个，开展上门服务200余次。心贴心志愿服务。以街道机关党员、双报到在职党员、党员志愿者队伍为切入点，积极开展志愿服务活动，变单一的“灌输式”教育为多样的“互动式”学习，截至目前，开展小区反电诈知识进社区宣传、矛盾纠纷调解室等志愿活动千余场，500余名党员参与，覆盖辖区居民11000余人次。
（安徽省滁州市琅琊区丰山街道办事处 王凡）
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