突出纪律党课的“针对性”，对症下药、有的放矢，防止眉毛胡子“一把抓”。党课教育是教育管理党员、提升党员素质的有效方式，也是加强党性教育、保持党员先进性的基本途径。在本次党纪学习教育纪律党课讲授中，要在针对性上下功夫，做到对症下药、有的放矢，切忌“万能讲稿”“千篇一律”。要重点结合行业、领域特点和本单位党员干部的思想、工作实际，针对苗头性、倾向性的问题或者容易违反的纪律规定风险点，把存在的风险隐患找出来，把反腐败斗争形势任务和新修订的《中国共产党纪律处分条例》讲清楚，确保纪律党课取得实效。要结合不同年龄层的党员干部特点，有针对性地开展纪律党课，变单向灌输为良性互动，推动党员干部达到“自己系扣子、一起照镜子、互相正衣冠”的功效。
突出纪律党课的“精准性”，精准对路、因人施教，防止不顾实际“一刀切”。“一把钥匙开一把锁”，党课教育是一项严肃而细致的工作，必须在精准性上下功夫，避免“一刀切”“一锅煮”。要坚持以问题为导向，突出精准对路、因人施教，根据授课的对象和范围，适时调整内容和课程，确保纪律党课重点突出、对象明确。要紧紧围绕《中国共产党纪律处分条例》主旨要义，结合案例和实际，把党的“六项纪律”讲清楚、讲明白、讲透彻，让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。要紧扣党员需求，认真撰写提纲，在纪律党课中结合本地、本单位实际，讲认识、谈体会、提措施，防止大而化之、泛泛而讲，实现党课净化党员心灵、提升党员党性修养的目的。
突出纪律党课的“生动性”，触类旁通、入脑入心，防止空洞说教“一张纸”。一堂好的党课，不仅要“党味”十足，还必须在生动性上下功夫，力求将党课讲鲜活、讲生动、讲出成效，增强感染力。要创新授课形式，摒弃“老生常谈”式说教，将“请进来”与“走出去”、“线上”与“线下”、“理论”与“实践”相结合，探索沉浸式、实景式、研学式等多元化教学形式，让党课教育深入人心。要把党的纪律要求与工作实际结合起来，从“小切口”“小角度”入手，多讲例子和数据，少讲套话和道理，发挥反面典型“活教材”作用，用身边事教育身边人，让党课接地气、带露珠、有温度，推动纪律教育深入内心、触及灵魂、引起共鸣。
（四川省宜宾市叙州区人民检察院 夏国伟）
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