“笔墨酣畅”答好主题教育“高分卷”

展“理论学习”纸，以“真学真信、真知真行”为解题之眼，答好主题教育“思想题”。习近平总书记强调：“要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。”只有理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。开展好第二批主题教育，要始终将理论学习摆在首位。广大党员干部要以此为基点，认真读原著、学原文、悟原理，深入学习党的二十大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。同时，坚持知信行统一，积极参加各类党史知识学习、技能培训课程，将理论知识内化于心、外化于行，把学习成效转化为工作成效和工作能力，在以学促思、以思促干上取得实实在在的成效，答好主题教育“思想题”。

执“调查研究”笔，以“身入心入、深查细究”为解题之法，答好主题教育“实践题”。习近平总书记指出：“调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。”调查研究，是实事求是的前提与先决条件，也是科学决策、克服困难最有效的办法。因此，广大党员干部要用好调查研究这一传家宝，主动走进百姓家门，把身子“沉下去”、把民声“带上来”，真正在“下马观花”中看到真实情况，在“走村入户”中感知群众诉求，为解决问题提供“冒热气”的第一手资料。要做好调研“分析师”，及时将收集到的民情民意建立形成问题整改清单，深刻剖析问题根源，明确整改具体措施，坚决做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，把调研成果转化为解决问题的实际成效，切实答好主题教育“实践题”。

挥“检视整改”墨，以“真改实改、抓细抓实”为解题之道，答好主题教育“压轴题”。“不贵于无过，而贵于能改过。”勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格，检视整改是检验主题教育成效的“试金石”，主题教育开展得好不好，关键看问题整改实不实。广大党员干部要敢于用好检视整改“放大镜”，把检视整改作为检验党性修养的关键，深入地对照党章党规党纪，主动把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，做到开门见山、直奔主题抓整改，上下联动、统筹协调抓整改。要建立建好检视整改落实责任清单，对于当前能解决的问题，要立行立改、紧抓快办，对一些需要持续推进的问题要紧盯不放，对一些已经整改完成问题要逐一销号，真正推动检视整改一改到底，来答好主题教育的“压轴题”。