让主题教育有“度”可循

吃透知识、深学细悟，提升理论学习的“热度”。理论上清醒，思想上才能坚定。只有夯实理论根基，才能运用自如，在实践中取得实效。党员干部要加强理论学习，在“学”上锚定目标、落实计划，一步一个脚印地将理论学深学透，真正实现以学增智的目的。时代在发展，理论也在创新中发展，党员干部的“脚步”也要及时跟上，在理论武装上主动跟进，要原原本本学理论著作，细细品味真理味道，从书籍中汲取干事创业的经验、智慧，掌握解决问题的具体方法。在理论学习上挥洒多少汗水，就能收获多少果实。广大党员干部要做钻研者，逐字逐句熟读，一点一滴积累，真正把厚书读薄，让书中的知识入脑入心，在持久学中学出厚度，在全面学中学出广度，在系统学中学出深度，将“知识点”吃透，在深学细悟中补足精神之“钙”、筑牢信仰之基。

躬身一线、脚步向下，提升调查研究的“准度”。调查研究在“足践之”中了解情况，在“目视之”中发现问题，只有走得广、看得细，才能让情况了然于心，让问题浮现在前。实践越是深入，所见所知就越是清晰。广大党员干部要练好调查研究基本功，做到躬身一线、融入群众，感知人民群众的冷暖、愁盼，和群众挨着坐、心贴心，把最真实的声音听进去，把最全面的情况收集起来，不遗漏关键信息，不错漏群众之难，把群众的诉求梳理清楚，整理成“问题清单”。调查研究要念好“常”字诀，不能心血来潮下基层，不能一时兴起入农户，要真正把人民群众置顶于心，时刻站稳人民立场，如此，调查研究才能深入开展。党员干部要抓好落实，对照“问题清单”，逐项销号、逐步清零，把人民群众的事办成办好，推动调查研究取得扎实成效。

细致入微、办好实事，提升为民服务的“温度”。党员干部要把“民有所呼，我有所应”落到实处，把小事办细，把难事办好，把大事办成，做到“事事关心”且“事事办好”，做到全心全意且全力以赴，以担当实干的精神托举人民幸福。一枝一叶总关情。党员干部要当好“勤务员”，让行动跟着“民声”走，让目标瞄准“民生”去，把“民声”转化为任务清单，把推动民生事业发展作为工作目标，以贴心服务为群众送上“暖风”，以周到关怀让群众感到温馨，不断拉近和群众之间的距离。紧紧围绕人民群众的所思所想，从群众的“需求侧”入手，党员干部要强化“坐不住”的责任感，找准解决问题的切入点，敢于和问题“硬碰硬”，朝着目标“笃定行”，人民群众需要什么，就竭尽全力实现什么、办好什么，不断提升人民群众的幸福感和获得感。