“百年大计，教育为本，浇花浇根，育人育心。”2019年3月18日，思想政治理论课教师座谈会在北京人民大会堂召开，习近平总书记发表重要讲话，深刻回答了“培养什么人”“怎样培养人”和“为谁培养人”的根本问题，为新时代思政课建设与创新点亮“航灯”。要久久为功在教研、教师、教学的建设中迈好“步伐”，让思政教育有神更有形。
迈好教研“自信”步，信之且行之，走“稳”思政教育路。未来数十年，学校培养的人是要接过历史“接力棒”擘画“两个百年”宏伟蓝图的“后继者”，自信且力行办好思政课，就是为社会主义接班人“立信念”“正筋骨”。长时间探索以来，思政课建设孕育了一套成熟有效的教研体系，能将马克思主义理论的“深析”和社会主义在中国的“活用”讲透，深化学生对社会主义核心价值观的理解。正如习近平总书记指出：“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课”，各大学校要站在民族伟大复兴的高度重新认识思政课，全面落实贯彻党的教育方针，坚定不移开展思政教研，打造贯穿教育生涯、循序渐进的思政教研体系，让思政教育和素质教育“同台共舞”，从素质教育见“学识报国”之径，从思政教育得“以德服人”之力，成为学生“红色思想”启蒙的“象牙塔”。
迈好教师“自省”步，省之且勉之，育“优”思政教育人。思政教师不仅“传道授业解惑”，更是“育人养心铸信仰”，他们传播真善美的“火种”，引导扣好人生的“第一粒扣子”。习近平总书记嘱托道：“思政课教师要有家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想”，广大思政教师要持续“向上”提升素养，“向下”深挖教学，“不停步”寻求适应新时代教育的教学策略；更要立德树人，给自身言行“定规矩”，心怀信仰方能铸造信仰，以“头雁效应”树立榜样引导学生，杜绝成为“课上一套，课后一套”的“假面虎”。各大学校要持续推进思政教师队伍建设，加强思政教师的“引”“育”“用”，把思政课延伸到社会面，让退休老干部、退役军人、社科专家等群体成为思政教学的“生力军”，打造思政人才“高地”。
迈好教学“自新”步，新之且进之，创“彩”思政教育法。江南大学马克思学院的唐忠宝教授将思政课与脱口秀巧妙结合，推出了精品思政课程《宝哥说》，在校内创成了思政课“座无虚席”的场景，在校外受邀讲学更是“一票难求”；上海交通大学马克思主义学院与中国商飞公司民用飞机试飞中心签署协议，成立“大思政课实践教学基地”，吸引众多学子。新时代的思政教学要“推陈出新”，要紧跟时代潮流，教学内容的更新密切贴合与中国特色社会主义相关的热点话题，让“灌输”与“启发”并举，让“理论”与“实践”同行；要在“不变”的思政内涵中寻求“变”的教学形式，通过有益结合社会课堂、开展互动实践、打破学科壁垒，对不同专业学生制定“专属思政体系”，强化学生“参与感”，用“新”的魅力不断将思政课从“要我学”变成“我要学”。
（浙江省温岭市横峰街道选调生 陈星宇）
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