春天，院子里的海棠树发了新芽，我看到了生机
单位办公楼前有一个小院子，院子里零星分布一些花木，其中便有党校退休老师栽种的几株海棠树。那几株海棠树不高大，没在繁荣花期的它并不扎眼，但那点点新绿添了几分春天的气息，颇有种“草色遥看近却无”的诗情画意。
楼外春色怡人，楼内也是春意盎然。恰逢改革的“春风”吹到了党校，县级党校分类建设启动后，我们新招录的5名95后专职教师便成为党校里一丛丛、一簇簇的“新绿”。可以说，我们这五枝新芽非常来之不易，单位为每一枝新芽匹配了一名“专职营养员”，点对点帮扶、手把手教导，全力支持我们积极参加省市两级党校举办的专业培训班、各级交流平台以及各类研究项目，这些“特效营养液”让我们快速拔节生长，呈现出勃勃生机。
春末夏初，一树一树的海棠花，如粉嫩丝缎，给整个党校送来了阵阵清香。在主枝不断输送营养下，我们这几枝芽叶尽情舒展，成了一片鲜嫩的新叶。
夏天，办公室外面的阳光灿烂了眼睛，我感到了充实
初夏时节，院子里各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点，成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
窗外的时光是悠闲的，阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。窗内的日子是繁忙的，一群年轻人精气神十足，抱着一摞摞资料风风火火来往于各个办公室；电脑上“不堪重负”的U盘，保存着各类课程逐字稿、课题研究、咨政报告等N个版本的修改稿、审议稿与定稿；办公桌上堆满了不同颜色、不同字迹、不同修改符号的调研报告。
洒满初夏阳光的办公室里，明亮的“白光”抢了月亮的“风头”。偶尔会听见在吱呀吱呀的机器声中，打印机吐出一张张A4纸，其间或许还夹杂着“李老师，没墨了”“小宋，卡纸了”“糟了，电脑死机了，我的资政报告没有保存，救命啊”的求助声，还会听见教室里老师高昂激情的讲课声、课间时学员的谈笑声。
我在电脑前准备着市级赛课的内容，感受着“讨论声讲课声谈笑声声声入耳”的饱满状态与幸福滋味，我突然觉得，选择成为一名党校教师，是当初作的最正确的决定。
秋天，走廊外不知名的大树结了一丛丛小红果，我亦收获了果实
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。我的办公室在四楼，走廊外触手可碰那不知名大树的长长细叶，低头可见院子里散落的黄色小花，还有那“佚名”大树不知何时结出的一丛丛红色小果子。那一颗颗小果子是秋意浓的信号、是成长收获的符号。我也在这个秋天里，收获了属于自己的“果实”。
第一次上讲台，让我知道了“责任”。在2023年3月1日举办的“党的二十大精神轮训班”上，我是第一回以党校教师的身份正式站上讲台。那次的讲台，让我对自己是一名党校教师有了真真切切的存在感与实在感，对“党校老师是不一般的老师”、党校教师肩上的特殊责任有了刻骨铭心的感受。
第二次上讲台，让我感受到了“激情”。去年的“庆七一”活动，我们党校党支部与一个企业党组织开展结对共建，我为大家上了一堂微党课。那次授课非常顺畅，甚至是畅快。走下讲台后，同事们说当时在台上讲课的我，仿佛在发光。也是在那个讲台上，我感受到党校教师也可以激情澎湃、热情洋溢，也可以用所学所思所想为大家带来不一样的思考与收获。
秋风起，金黄的落叶随风舞动，便觉时光如梭、岁月如歌。我望着窗外的一丛丛小果子，满足地笑了。
冬天，院子里的花木努力积攒力量等待新生，我获得了沉淀
冬天的院子，疏木摇空，北风往复；生气闭蓄，万花纷谢，有着一丝清冷与孤独。只有那四五层楼高的“佚名”大树、十多棵高大的铁树和一丛丛野生灌木，还留着一抹沉沉的绿色。然而我却知道，这些花木在为来年院子里的五颜六色，默默地、静静地积攒着力量。冬天来了，春天就不远了。
我是一名法学专业的非师范生，对如何做一名教师，尤其是一名党校教师，最开始是一头雾水、摸不着头脑的。在党校这片田野里，我是一棵随风颤颤巍巍的幼苗、是那片刚冒出头的芽叶。在向下扎根的一年里，我感受过徘徊、感受过孤独、甚至有时感受过痛苦。但是经过四季变化，通过辛苦付出，我们这几枝“新芽”慢慢获得了向阳生长的力量。现在的我们，可以轻松地做出一份高质量讲稿，可以自信地踏上讲台侃侃而谈，也可以勇敢地深入部门开展课题研究。一年的摔打磨炼，我们和院子里花木一道，积蓄了不断生长的力量。
在工作的第一个四季里，我和我的“第二个家”一同经历了春夏秋冬。我相信，我们还会一起经历第二个四季变换、第三个繁忙四季以及第四个、第五个……
（四川省乐山市五通桥区委党校 张欢）
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