紧绷“三根弦”奏响党纪学习教育“进行曲”

紧绷“理论学习”之弦，在“精研细悟、真学真信”中定好“深”的基调。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”开展党纪学习教育，“学”是前提、是根基。广大党员干部要摆正求学姿态，始终当好“笃学者”，主动学习最新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）以及习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，坚持原原本本学、新旧对照学、全面系统学，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，全面准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求，从思想上固本培元。要注重融入日常、抓在经常，把学习党纪纳入到日常理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等学习中去，紧扣党的“六项纪律”开展研讨，在纠正自身偏差中不断夯实遵规守纪、修身正己的理论底气和实践根基，真正使学纪的过程成为强化纪律意识、增强党性修养的过程。

紧绷“作风建设”之弦，在“自省自警、刀刃向内”中踩稳“严”的节拍。“从官重恭慎，立身贵廉明。”作风建设关系人心向背，关系党的生死存亡，关系党和国家事业的兴衰成败。党员干部作为党风廉政建设的责任主体，要深刻认识到，严明的纪律是党的光荣传统和独特优势，也是约束自身行为作风的标准和遵循，要以党纪学习教育为契机，从警示教育和典型案例中吸取经验教训，勤掸“思想尘”、常破“心中贼”、敲响“警示钟”，以“内无妄思”确保“外无妄动”。要突出问题导向，反躬自省、“检视剖析”，用好批评和自我批评“利器”，对照《条例》要求，深入查摆自身在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众等方面存在的不足，深挖症结根源，形成针对性“问题清单”，以即知即改、立行立改的姿态清除“顽瘴痼疾”，确保不漏一处、不放一个，用实际行动完成自我净化、自我完善、自我革新，切实筑牢廉洁、自律、履职的“防火墙”。

紧绷“实干担当”之弦，在“学以致用、知行合一”中奏响“实”的旋律。“知是行之始，行是知之成”，开展党纪学习教育，了解党的纪律是前提，遵守党的纪律是关键，将党的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面才是最终目的。广大党员干部要做好理论联系实际“文章”，把党纪学习教育成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，牢固树立和践行“为民造福”的人生观和政绩观，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，时刻以人民利益为重，把人民“急难愁盼”抓在手上、放在心上，从骨子里做到全心全意为人民服务。要时刻把纪律和规矩挺在前面，正确行使手中权力，公平公正履行职责，坚持在办事情、作决策之时，不搞特权、不谋私利、不徇私情，做到廉洁用权、慎重用权，知行知止、令行禁止，将忠诚、干净、担当体现在推进乡村振兴、实现共同富裕、增进民生福祉等各项工作中，用手中权力更好造福社会、造福人民百姓。