习近平总书记强调，“我们要教育引导广大党员、干部把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养。”学习就像吃饭，内化好比消化。基层党员教育工作就如同给党员配餐，只有给广大党员提供科学专业、“营养”丰富、符合“口味”的教育培训，才能让教育培训更加“对味”，更有效果。
配强师资力量，让“烹饪”更专业。明确“谁来教”是做好党员教育培训工作的基础。党员教育培训既需要“宫廷御厨”，更需要“乡野名厨”，必须储备一支本土为主、专兼结合的师资队伍。要拓宽选用视野，从基层干部、“土专家”“田秀才”和各条战线上的先模人物中选聘一批优质师资，建强“天边＋身边”的党员教育师资库。各级组织部门要加强统筹指导，通过专题培训、集体备课、擂台比武等措施，定期对师资进行指导，帮助提升授课能力和水平，着力打造一支能教、会教、教得好的师资队伍。
打造优质课程，让“菜品”更营养。解决“教什么”是做好基层党员教育工作的保障。课程内容上，要“荤素搭配”。突出党的理论教育和党性教育主业主课地位，同时结合各地各单位工作实际，开发实践实操课程，做到各类课程套餐合理搭配，既有“大菜”“硬菜”，也有“乡土菜”“特色菜”，形成丰富科学的课程体系。课程开发上，要“精工细作”。发挥集体智慧，根据师资专长谋划选题，组织集体研课磨课、备课说课，“小火慢炖”，让“菜品”更“入味”。课程形式上，要“色香俱全”。有效融合图文和音视频资源，为学员呈现视听交融的沉浸式体验，打造情景式、浸润式课堂，提升吸引力，着力破解党员参训“坐不住”“开小差”的问题。
开展分类培训，让“口味”更多元。弄清“怎么教”是做好基层党员教育工作的关键。要改变“一刀切”“一锅煮”教育培训模式，归根结底是需要树立“以人为本”的理念，做到因材施教、按需培训。要学会“调众口”，充分尊重基层党员的学习习惯和接受能力，做到通俗易懂、易学易懂，让教育培训更好“消化吸收”。要推行“点单式”，坚持“缺什么补什么”“需要什么就教什么”的工作思路，摸清党员需求，让党员“点单”，避免“供需不匹配”。要区分农村、社区、新兴领域等不同群体党员特点，分别组建专题班次，差异化地设计培训时间、培训内容、培训方式等，避免做成“大锅饭”。
（山东省东营市委组织部 康立强）
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