“四问四答”让流动党员学党纪更上“一”层楼

当下,各地党纪学习教育全面展开。开展党纪学习教育,流动党员是不容忽视、不可或缺的一个重要群体。要聚焦流动党员“联系对接难、教育管理难、服务保障难、作用发挥难”等问题,坚持“四维联动”、统筹推进,真正把流动党员组织起来、管理起来、凝聚起来,让流动党员离乡不离党、流动不流失、学习不掉队、作用不缺位,写好流动党员学纪“更”字篇章。

聚焦“谁来学”?建立一本台账,做到“底子清、情况明”,推动信息摸排“更全一些”。推动流动党员党纪学习教育走深走实,建立组织、掌握情况是基础和前提。要坚持“流动党员到哪儿,组织就覆盖到哪儿”原则,采取电话、微信沟通等方式,全方位摸底流动党员分布情况,逐人建立信息台账,清晰掌握基本情况、流动去向、流动时间、学习实效等情况。要依托行业协会、商会、暖心服务站等建立流动党员党组织,把党组织的触角扩展到每个流动党员身边,配备党务工作者指导帮助,引导流动党员就近参加学习教育。

聚焦“在哪学”?完善一个体系,做到“全覆盖、不遗漏”,推动学习教育“更深一层”。组织学习教育是关键一环,要针对流动党员人员、时间、地点不固定等特点,灵活采取“线上+线下”“集中+分散”等相结合的方式开展学习,定期组织集中讨论、线上交流,引导互鉴互学、互帮互助、共同提高。要定期开展述学考学活动,深度检验流动党员学习成效,推动学懂、学会、学精。对身体不方便、流动性更大的党员,要综合采取上门送学等方式,确保学到手、学到心。

聚焦“怎样学”?提供一套服务,做到“接地气、有温度”,推动联系沟通“更近一点”。工作只有做到日常、干在平常,才能真正把流动党员凝聚在身边,让其充分感受到党组织的温暖。要加强日常联系,安排专人定期入户走访,“一对一”“多对一”跟踪了解党员个人、工作和生活情况,及时为其解决学习上的困惑困难。要定期组织开展工作交流、线上研学等活动,推进流动党员之间加深了解,发挥团队力量,提高学习质量。要坚持具体问题具体分析,针对不同流动党员特点,采取不同的学习方式,提高每一名流动党员的获得感。

聚焦“如何评”?优化一项机制,做到“肯担当、能作为”,推动履职尽责“更实一步”。聚焦流动党员作用发挥难问题,要充分激发内生动力,推动流动党员担当作为。要发挥人脉资源广、发展思路多等优势,择优选择政治素质高、工作能力强的优秀党员返乡创业,引导他们在经济社会高质量发展中贡献力量。要紧密围绕群众所思所急所盼,充分发挥流动党员个人技能专长,广泛开展“我为群众办实事”实践活动,帮助解决操心事、烦心事、揪心事,不断提高群众“幸福指数”。

(山东省聊城市冠县县委组织部 董丽华)

本文信息源自 共产党员网

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