找准“小切口”让纪律党课往心里走

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》),对开展好党纪学习教育进行了安排部署。纪律党课作为本次党纪学习教育的重要组成部分,是推动党员学纪知纪明纪守纪的有效载体。各级党组织要找准“小切口”,善于从小处着眼、从细节入手,带头讲好纪律党课,引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉,让纪律党课往心里走,不断推动党纪学习教育见实见效。

找准内容“小切口”,对标“信念”忠诚度,增强纪律党课的“向心力”。纪律党课不仅是加强党的纪律建设的重要手段,也是提高党员责任感和使命感、确保党的先进性和纯洁性的关键途径。通过学习党的纪律,党员能够更加坚定理想信念,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。然而,若是完全照本宣科地念,不注重内容的话,是无法取得预期的效果,甚至会适得其反。因此,讲好纪律党课要紧紧围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,要将党课内容与党员干部的工作生活紧密结合,聚焦党员、群众关心的理论问题、现实问题、热点问题,多举一些发生在身边和现实中的违纪典型案例进行深入剖析,让党规党纪深深地印记在党员干部的脑海里,在时代征程上对标对表、恪尽职守、担当作为,为全面推进中国式现代化建设提供坚强有力的组织保障和思想保障。

找准形式“小切口”,善用“创新”方法论,提升纪律党课的“战斗力”。一节好党课,深得干部心。如何让纪律党课的价值发挥到最大?除了内容研究要深入以外,还要注重形式的表达。在快速变化的时代背景下,党课教育必须紧跟时代步伐,积极探索新的教学方式和手段,可以利用“现场党课”“微型党课”“网上党课”、党纪知识竞赛、快问快答和图文并茂的多媒体教学手段等,打造线上线下相结合的党课教育模式,提高党课教育的覆盖面和影响力。要以“小切口”呈现“大视角”,用新鲜活泼、形象生动、通俗易懂的语言把党课的复杂理论知识讲得深入浅出、鞭辟入里,让党员干部在思想碰撞中深化理解、升华认识、凝聚共识。同时,也要利用好红色资源,带领党员群众走进历史现场,在身临其境、感同身受中接受教育、淬炼党性,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。

找准践行“小切口”,着眼“见效”落脚点,蓄满纪律党课的“持久力”。讲授不是目的,以讲促学、以学促干才是终极目标。讲好纪律党课就要少些“阳春白雪”的大概念、多点“下里巴人”的真感悟,要把党的纪律讲具体、讲深入、讲生动。党课教育不仅仅是知识的传递和灌输,更是情感的交流和共鸣,要注重情感投入和人文关怀,鼓励党员积极参与党课互动和讨论,引导党员干部用“实干实绩”彰显“为民情怀”。通过情感共鸣和心灵交流,让党员“主动思考”,让他们在交流中碰撞思想、启迪智慧、凝聚合力,进一步提升党课教育的针对性和实效性,以实际成效检验党课学习成果。党员干部也要在纪律党课学习中,积极将“听中学”转向“践中悟”,在学以致用、用以促学、学用相长的良性循环中,让党课成为促进成长和进步的“加油站”和“助推器”。

(重庆市江津区选调生 李市镇两岔村党委书记助理 赵峰)

本文信息源自 共产党员网

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