把准“路径”让思政教育“生根、开花、结果”

把准“心灵路径”搭建育人基地，于润物无声中扎下“思政之根”。在思政教育的田野上，每一位教育者都是辛勤的园丁，每一颗心灵都是待耕的沃土。习近平总书记曾强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。”因此，在思政课的教学中，要把“心灵沃土”当作育人的基地，用深入浅出的语言、生动鲜活的案例，播撒下思政的种子，通过讲述革命先烈的英勇事迹、解读社会主义核心价值观的深刻内涵，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，让思政的种子在学生的心灵深处生根发芽，茁壮成长。

把准“实践路径”解锁生活课堂，于亲身参与中绽放“思政之花”。思政课不仅是知识的传授，更是能力的培养和情感的熏陶。为了让学生更好地理解和接受思政知识，要把“生活实践”当作教学课堂，让学生在亲身参与中感受思政的魅力。例如，组织学生参与社会志愿服务活动，让他们在实践中体会奉献精神；开展校园文化活动，让学生在活动中感受团队协作的力量，引导学生将所学的思政知识转化为行动的动力，做到知行合一。同时，这些活动也能够丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质，让思政的魅力在学生的心中生根发芽。

把准“梦想路径”激活动力源泉，于砥砺前行中结出“思政之果”。梦想是人生的航标，也是思政教育的动力源泉。在思政课的教学中，我们要把“梦想启航”当作动力源泉，引导学生树立正确的梦想观，鼓励他们勇敢追求自己的梦想。通过讲述成功人士的奋斗历程、解读国家的发展规划，让学生认识到自己的梦想与国家的发展紧密相连。同时，我们还要关注学生的成长需求，为他们提供实现梦想的支持和帮助。例如，开设职业规划课程、提供创业指导服务、搭建实践平台等，让学生在追求梦想的过程中不断成长、不断进步，找到自己的梦想航标，在追逐梦想的过程中实现自我价值的同时，也让思政的航标在他们的心中生根发芽。