“红色资源”点亮“探照之灯”，“小视角”讲活“大课堂”，“常学常新”赓续那一抹“忠诚红”。“常勤精进，譬如水长流，则能穿石”，“夯实理论”是纪律党课的“第一步”，“革命文物”能够洗礼思想、陶冶情操，是理论激情的“助燃剂”。“稳扎马步”方能“行稳致远”，基层党组织要想上好纪律党课，就要构建“革命文物+理论”学习的模式，将身边的红色博物馆、廉政教育文化馆、英雄事迹陈列馆等“红色资源”串“点”成“线”深度整合，将“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等纪律党课的课堂搬入这些“红色场景”之中，引导广大基层干部深悟《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，在原原本本学、新旧对照学、联系实际学中选准“小视角”，融入与基层干部相关的“实事热点”，将党纪教育与党性教育、廉洁教育、理论教育有机融合，确保基层干部将纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，沿着“探照灯”的指引“忠诚前行”。
“红色故事”筑牢“免疫防线”，“小案例”诠释“大道理”，“以案为鉴”赓续那一抹“清廉红”。回首百年征程，在“硝烟弥漫”的峥嵘岁月，在“荆棘丛生”的探索时期，在“踔厉奋发”的和平年代，都发生了感人至深的“红色故事”。基层党组织要讲好红色故事，深入挖掘“三大纪律八项注意”背后像“一个苹果也不摘”这样的红色故事，让“铁的纪律”世代传承；还要讲好“反面案例”故事，带领基层干部对相关部门编发的“案例资源”进行“全面学习”，精选与本地工作实情相匹配的案例进行“重点学习”，在深刻剖析违纪典型案例中不断加强“警示教育”，引导广大基层干部在“举一反三、触类旁通”中“揽镜自照”，在“一日三省”中不断增强拒腐防变“免疫力”，以“谨防白袍点墨、守住井底清泉”的谨慎态度牢记“莫伸手，伸手必被捉”的道理，切实增强政治定力、纪律定力、道德定力，永葆“两袖清风”的清廉生态。
“红色基因”涌动“奉献激情”，“小细节”校准“大原则”，“为民践履”赓续那一抹“实干红”。“为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本”，习近平总书记强调，“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。”基层党组织要想让纪律党课“见真章”“出实效”，就要带领广大基层干部将纪律党课的“书桌”搬到“田间地头”“百姓庭院”“工厂车间”“岸上码头”，以解决群众急难愁盼为标准，在纪律党课中边学习、边对照、边检视、边整改，让革命前辈“刀刃向内”的基因和“全心全意为人民服务”的精神得以赓续，在乡村振兴、项目建设、基层治理中，常“反思不足”、勤“提高站位”，自觉做到想问题、作决策之时，始终秉持“以人民为中心”的服务理念，以“民生诸事”为切入点，成为“为民践履”的实干者和排头兵，切实把纪律党课教育成果转化为造福于民的成效，增强人民群众的幸福感，赢得人民满意的“拍手称赞”。
（山东省烟台市芝罘区委组织部 徐新新）
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