“点、线、面”勾画党员冬训“三维立体图”

党员冬训是提高党员素质、强化党性教育的重要途径。各级党组织要聚焦党员冬训取得实效，注重从“点、线、面”三个维度入手，勾画党员冬训“立体图”，精准定位培训内容，构建系统培训体系，营造浓厚学习氛围，全面提高冬训的“成效值”，为党的事业发展注入新的活力和动力。

坚持“点”上发力，抓统筹、强谋划，精准定位培训内容。在党员冬训中，“点”上发力，意味着要精准定位培训内容，确保每一项培训都能直击要害、解决问题。在制定培训计划时，必须深入调研、准确把握党员队伍的实际需求和存在问题，确保培训内容既符合党的理论要求，又贴近党员的工作实际。聚焦理论热点，强化思想引领。党员冬训的首要任务是加强党员的思想教育，引导党员深入学习党的理论和路线方针政策。因此，培训内容必须聚焦党的创新理论最新成果，通过系统讲解、专题研讨等方式，让党员深学细悟把握理论精髓。突出实践难点，提升业务能力。要针对党员在工作中遇到的实际问题，开展有针对性的业务培训，如党务知识、政策法规、业务技能等，通过案例分析、经验分享、模拟操作等方式，帮助党员掌握解决实际问题的方法和技巧，提升工作能力和水平。在党员冬训中，还应关注党员的心理需求，加强人文关怀，通过开展心理健康讲座、心理咨询等活动，帮助党员缓解工作压力，提高心理调适能力。同时，要关注党员的个人成长和职业发展，提供必要的指导和帮助，激发党员的积极性和创造力。

坚持“线”上串联，抓设计、强融合，构建系统培训体系。在党员冬训中，“线”上串联，意味着要构建系统的培训体系，确保各项培训内容之间形成有机联系，形成一个完整的知识体系。这要求我们在培训过程中，必须注重知识的连贯性和系统性，确保党员能够全面、深入地掌握党的理论和业务知识。优化课程设计，确保知识连贯。在课程设计方面，要注重知识的连贯性和系统性。要根据党员的学习需求和实际情况，合理安排课程内容和教学进度。要确保每一门课程都有明确的教学目标和要求，同时要注重课程之间的衔接和配合，形成一个完整的知识体系。创新教学方式，提高培训效果。在教学方式方面，要注重创新和多样性。要采用多种教学方式，如讲授、讨论、案例分析、模拟操作等，激发党员的学习兴趣和积极性。同时，要注重利用现代科技手段，如在线学习平台、虚拟现实技术等，提高培训的效率和效果。加强实践锻炼，提升综合能力。除了课堂教学外，还应注重实践锻炼。要组织党员参加各种实践活动，如志愿服务、社会调研、工作交流等，帮助党员在实践中学习、在实践中成长。通过实践锻炼，提升党员的综合能力和素质。

坚持“面”上拓展，抓活动、强落实，营造浓厚学习氛围。在党员冬训中，“面”上拓展，意味着要营造浓厚的学习氛围，激发党员的学习热情和积极性。这要求我们在培训过程中，必须注重营造良好的学习环境和学习氛围，确保党员能够在轻松、愉快的环境中学习。搭建学习平台，提供学习资源。要搭建线上线下各种学习平台，为党员提供丰富的学习资源。要确保学习资源的多样性和实用性，满足党员的不同学习需求。同时，要注重学习资源的更新和维护，确保党员能够及时获取最新的学习资料和信息。开展学习活动，激发学习热情。要开展各种学习活动，如读书会、研讨会、讲座等，激发党员的学习热情和积极性。这些活动可以围绕党的理论、业务知识、时事热点等展开，通过交流、讨论、分享等方式，帮助党员拓宽视野、增长见识。同时，要注重活动的趣味性和互动性，让党员在轻松愉快的氛围中学习。树立学习榜样，发挥引领作用。要发掘和宣传那些在学习上取得显著成绩的党员，通过他们的经验和做法，激励其他党员积极学习、不断进步。同时，要注重培养学习骨干和积极分子，让他们成为学习活动的组织者和推动者，带动整个党员队伍的学习氛围。

,（四川省眉山市青神县委组织部邱泽金）