党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对深化党的建设制度改革作出重要部署,强调要完善党员教育管理、作用发挥机制。党员教育不仅仅是理论的学习,更是情感共鸣、精神洗礼,如何让党员教育“破圈出彩”,真正激发党员的内生动力,成为摆在各级党组织面前的一项重要课题。为此,各级党组织要让思想养分“入心”、使命担当“入情”、奋斗精神“入行”,在接地气、冒热气、聚人气中释放强大能量,真正让党员教育“破圈出彩”。
绘声绘色确保“听得进”,春风化雨让思想养分“深深入心”,让理论学习力破“枯燥圈”。“学习贵有恒,开卷当不厌。”拉开时间轴线,党员教育也呈现出生动鲜明的变化,从待在会议室、培训室里学材料、写笔记,到走进田野阡陌、步入革命老区、沉浸移动终端看实景、悟初心、谈收获,变化之中多了“润物细无声”的沁润,也多了“余音绕梁”的共振同频。为了让党员教育更走心、更入心,一方面,各级党组织当不断跳出“照本宣科”的窠臼,特别是在聚焦理论学习时,要以更具趣味的方式、更见深度的讲解感染人心,从而有效补充精神之钙;另一方面,要主动变“官腔”为“白话”和土方言,在贴近基层、走近生活中让思想养分“深深入心”,不断引入党史故事、榜样故事,透过“小切口”提升党员教育的感染力,从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量,做到绘声绘色确保广大党员“听得进”,真正让理论学习力破“枯燥圈”。
情景交融做到“悟得透”,知责担责让使命担当“渐渐入情”,让为民服务力破“敷衍圈”。“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。”一路走来,从“小小红船”破浪起航到成长为领航中国的“巍巍巨轮”,“人民航标”始终指引着一代代中国共产党人奋力前行。无论面对多少艰难险阻、经历多少生死考验,心系人民、情系人民的初心本色始终不变。党员教育作为广大党员精神补给、行动蓄力的“充电站”,当始终以贴近基层、回应民心为聚焦点。因此,各级党组织当推动党员教育实现“情景交融”,引导和组织广大党员深入田间地头、走进百姓家门,通过结对帮扶、志愿服务等形式,为困难群众提供帮助,在亲眼所见基层实况、主动倾听急难愁盼、亲身感受安危冷暖中感知肩头使命的重量,学会在问计于民、问需于民、问效于民中不断沉淀干事创业的智慧、不断焕发奋斗拼搏的动能,做到知责担责让使命担当“渐渐入情”,真正让为民服务力破“敷衍圈”。
与时俱进力争“行得通”,比学赶超让奋斗精神“满满入行”,让实践教育力破“形式圈”。“为学之实,固在践履。”身处“千帆竞发,百舸争流”的时代,我们每个人的身上都有着“逆水行舟,不进则退”的压力,特别是处在为民服务第一线、改革开放最前沿、干事创业主阵地的广大党员,更是需要时时更新知识储备、提升实干本领,这就要求党员教育也要展现与时俱进的生命力,切实为广大党员拼搏奋斗赋予动能和底气。因此,各级党组织当与时俱进力争“行得通”,始终聚焦基层难点、困点、痛点问题发力,既要根据现实需要调整培训内容,将更多有启发意义、有指导价值、有参考价值的内容放进来,也要将专家学者和身边榜样引入党员教育之中,不断为广大党员答疑解惑,在分享干事智慧、交流成功经验中启迪思考,让他们时刻感受到初心使命,营造比学赶超的浓厚氛围,让奋斗精神“满满入行”,真正让实践教育力破“形式圈”。
(湖北省襄阳市保康县委组织部木心怡)
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