党纪学习要在“常学、常思、常干”中不停歇

习近平总书记在湖北考察时强调,“推进党纪学习教育常态化长效化,驰而不息正风肃纪反腐,不断巩固发展风清气正的政治生态。”当前,党纪学习教育虽已“收官”,但“收官”不代表画上句号,广大党员干部要坚持把党纪学习教育融入日常,在“常学”“常思”“常干”中不断巩固拓展党纪学习教育成果,持续谱写党纪学习教育“新篇章”。

坚持把理论学习融入“日常”,在“常学”中,成为“深度满满”的明白人。习近平总书记强调要认真落实“三个区分开来”,充分调动党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性。纪律是“紧箍咒”,更是“护身符”,纪律上“管住手脚”才能促进事业上“放开手脚”。全体党员干部要持续深入地学习《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),把《条例》当作“枕边书”“案头卷”,通过个人自学、集体领学、交流互学等形式,字字句句反复读、行行段段深入思、页页章章持久悟,真正做到“学不精通不罢休”。要将学习党纪作为干事的“总闸门”,通过组织生活会、民主评议、谈心谈话等方式检视自身存在的“问题隐患”,使自己的一言一行完全置于党规党纪要求框架内,使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循,以实际行动赢得人民群众的信任和拥护。

坚持把为民服务化在“平常”,在“常思”中,成为“温度满满”的行动派。习近平总书记强调:党员干部特别是领导干部要清醒认识到,自己手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为民谋利。党纪不仅是约束言行的“戒尺”,更是引导广大党员干部践初心、担使命、解民忧的指南针。广大党员干部要在党纪学习中读懂“我是谁”“为了谁”“依靠谁”这个关键问题,站稳人民立场,牢记为民初心,树立正确的权力观,清醒地认识到权力姓“公”不姓“私”,坚决同一切以权谋私、贪污腐败行为划清界限。将党纪学习教育成果融入日常、抓在经常,将学习成果转化为实际行动,主动深入基层一线,问问家长里短、听听乡音土话、谈谈大事小情,用心感受群众需求,聚焦群众急难愁盼问题,在百姓最现实、最核心的利益问题上想办法,把每一件“琐事”都当作“大事”来办。

坚持把挺膺担当落于“经常”,在“常干”中,成为“力度满满”的奋斗者。习近平总书记强调:要引导党员、干部全面理解和执行党的纪律,在遵规守纪前提下,安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为,创造不负人民、不负时代的业绩。党纪学习教育的根本目的,在于担当实干,在于实实在在的为民举措。广大党员干部要坚持“干”字当头,主动投身到科技创新乡村振兴、基层治理等重点难点领域,以“逢山开路、遇水架桥”的责任感,一锤接着一锤敲,一茬接着一茬干,不断攻克新的“娄山关”“腊子口”。要持续总结好党纪学习教育的优秀经验和做法,引进先进治理理念,运用大数据、云计算等现代信息技术手段来提升治理效能,以“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”“安全指数”,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

(安徽省亳州市谯城区立德镇何大村选调生李小涛)

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