绘就人才培养的新“数轴”

辽宁省丹东市元宝区委组织工作服务中心 刘欣习近平总书记说:“国家发展靠人才,民族振兴靠人才。我们必须增强忧患意识,更加重视人才自主培养,加快建立人才资源竞争优势。”新时代人才培养,是一张崭新的“试卷”,需要绘制“原点”固定、“正方向”稳定、“单位长度”精确的新“数轴”,才能获得人民满意的“得分”。

固定“原点”,恪守政治底线,永葆政治初心。在情感上凝聚人才,树立榜样,感受“国之大者”的光辉形象,鼓励各类人才,深怀爱国之心,砥砺爱国之志,淬炼谋复兴、利民族的“血性”;在思想上引领人才,格物致知,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,激励各类人才,领悟信念力量,厚植红色底蕴,打磨强基础、补短板的“耐性”;在制度准则上规范人才,坚守初心,铭记“清廉是福,贪欲是祸”,教育各类人才不为浮名所累,不为外物所惑,锻造防风险、守底线的“韧性”。

持续“正方向”,坚持以终为始,畅通发展路径。以国家的长期战略目标为“导向”,明确新时期新任务。我们既要有“百二秦关终属楚”的信心,又要有“咬定青山不放松”的恒心。在顺境中,树立“正方向”的标杆,相信人才,扶持人才,以利好政策的东风,助人才做顺势而起、运筹帷幄的“先锋官”;在逆境中,点亮“正方向”的明灯,为担当者“担当”,为作为者“喝彩”,于栉风沐雨的洗礼中,保人才做披荆斩浪、拨云见日的“弄潮儿”。

精确“单位长度”,执着精益求精,争做中流砥柱。所谓“人才”,大多具有品德良好、思维活跃等共同点,这是人才培养“多项式”中的“公因式”。此外,人才还具有独特性,要挖掘人才独有的“优势”,精确“描点”,着重培养,让“专家型”人才成为又“真本领”的人,成为即使无限放大也永不变形的“矢量”。“真本领”是在实践中“精雕细琢”的,要通过敢压重担、勇闯难关的方式,丰富其专业阅历,积累其专业经验,提升其专业技能;“真本事”是在学习中“升华结晶”的,要通过突出靶向发力,打造精细化培养新路径,拓宽其视野格局,使其把握专业尖端方向。

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”一条条通往美好生活的康庄大道上,纵横交错着无数人才新“数轴”,那是习近平总书记为新时代人才工作的科学擘画。中国这艘巨轮满载着希冀,正乘风破浪,蓄力远航。

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