11月12日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信祝贺中山大学建校100周年，贺信强调，“新的起点上，坚持为党育人、为国育才，聚焦国家重大战略和粤港澳大湾区发展需要，一体推进教育改革发展、科技创新和人才培养，为建设教育强国、推进中国式现代化作出新的更大贡献”。广大党员干部要读懂“贺信寄语”，锚定建设中国特色、世界一流大学目标，把改革、科技和人才作为推动教育强国建设的重要基础和战略支撑，执笔绘就“教育强国”新画卷。
读懂“贺信寄语”，在“改革”处“起笔”，助力教育强国建设“疏源浚流”。习近平总书记强调：“从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。”教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出重大决策部署，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视，为做好新时代新征程教育改革发展工作指明了前进方向、提供了根本遵循。广大党员干部要深入学习领会、坚决贯彻落实全会精神，坚持推进深化教育改革，加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。要引导学校和科研教育部门优化课程设置，提升教育质量，以改革添动力增活力，奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。
读懂“贺信寄语”，在“科技”处“运笔”，助力教育强国建设“日新月异”。当今时代，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。近年来，高校在国家创新体系中发挥了重要作用，在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得了一批重大原创成果，高水平研究型大学作为基础研究主力军和重大科技突破策源地的作用日益彰显。广大党员干部要洞悉科技进步大方向，把握产业革命大趋势，进一步推进完善高校科技创新机制，实施基础学科和交叉学科突破计划，发挥新型举国体制优势，不断攻克阻碍国家发展的“卡脖子”技术，实现关键领域的自主可控。要推动高校组建科研大团队，开展跨学科、跨领域协同攻关，持续产出原创性、颠覆性科技创新成果，不断强化对现代化建设的支撑，实现高水平科技自立自强。
读懂“贺信寄语”，在“人才”处“落笔”，助力教育强国建设“允公允能”。习近平总书记强调：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”创新之教育培养创造之人才，创造之人才造就创新之国家。人才是促进和提升国家竞争能力最重要的战略资源，必须完善人才自主培养机制，加快建设国家战略人才力量，要构建多元化的人才培养体系，实施更加开放的人才引进政策。要加快拔尖人才培养，优化高等教育布局，提升高校办学能力，加强核心课程、教材、实践项目、教师团队建设。要满足社会发展对多样化多层次人才的需求，汇聚高水平研究型大学、头部企业和国家实验室力量，共同推进人才培养专区建设，着力培养造就卓越工程师、大国工匠和高技能人才，助力国家早日实现“教育强国”的伟大愿景。
（西藏自治区昌都市委组织部于俊杰罗中强）
本文来自投稿，不代表本站立场，如若转载，请注明出处：https://m.shidao.biz/vanguard/25175.html
