主题教育应在谋前、控中、善后中“找点”

河南省商丘市睢县周堂镇党委 夏署光习近平总书记在二十届中央政治局第四次集体学习时讲话强调：“要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想”。开展此次主题教育是为了引导广大党员干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。各地党组织、党员干部应坚持立足于心、见之于行，找准主题教育开展的“切入点”“突破点”“出彩点”，以“至诚至臻”之功求“尽善尽美”之果，确保主题教育取得实实在在的成效。

以未寒积薪之心“谋前”，在尽早谋划中找准“切入点”。古语云：“迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。”开展任何一项工作，只有做到谋事于前、精事于前方能成事于后。要夯实主题教育思想基础，党的二十大报告第十五部分明确指出，“坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”“以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育”，要通过持续深入学习党的二十大报告，弄清吃透与主题教育相关的文件、会议精神，深刻领悟开展主题教育的重大意义，明势以蓄力、定向以奋楫，用心推动主题教育走深走实。要选准开展主题教育的切入点，坚持“早”字当头、谋划在先，将主题教育与年初制定的学习计划、贯彻落实党的二十大精神、推动本地本单位中心工作结合起来，找到起好步的融合点、开好局的着力点，捋顺两者相通共进的路径，在一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等任务中平稳有机衔接、精准有效切入，对从哪里“入手”、在哪里“下脚”胸有成竹，确保将精力花在点子上。

以实事求是之心“控中”，在通变达权中找准“突破点”。实事求是，是推动工作的最基本的方法，是实现工作突破的“金钥匙”。过程关联结果，主题教育只有坚持实事求是，方能控制好其过程，求得最优解。要坚持以实为基，针对不同领域、层级、层次党员的实际需求，分别制定工作方案、明确具体标准，体现出精准化、差异化，在推动落实中针对广大党员的接受能力，因材施教、因人制宜，尤其是将相关学习教材转化为接地气、党员干部听得懂的“方言土语”，夯实主题教育出效的基础。要在开展调研中坚持实事求是，防止把“现场”变“秀场”，方法上突出灵活多样，着眼正在做的事情，既要深入基层一线用心用情用智发现问题，又要善于借助互联网、大数据等汇总比对分析，把真实情况摸清楚，把问题症结分析透，在把准本质规律中寻到化解难题的突破点。检视问题不能避重就轻、避实就虚，要敢拿出“向灵魂动刀子、给思想做手术”的气魄把问题找准找实，整改问题要灵活把握，不搞“一锅炖”，坚持按轻重缓急“弹钢琴”，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就抓紧解决什么问题，有力有序将问题整改到位。

以真抓实干之心“善后”，在提质增效中找准“出彩点”。实干是党员干部干事之需、成事之道。开展主题教育最终要落笔到真抓实干上，出实招、下实功才能结出“实效”硕果。党员干部应以“求真”之心抓好理论学习，切忌走马观花和蜻蜓点水，要紧紧围绕主题教育有关学习方面的要求，踏踏实实读原著学原文悟原理，对所学内容既要懂其文字上的朴实平凡，又要知其精神上的深邃伟大，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，在深学细照笃行中坚定理想信念、升华觉悟境界。要把调研成果快速转化为推动工作的实际成效，锚定破解问题的主攻方向，以钉钉子精神一项一项干，干一件成一件，并通过出台政策、制度，将“点上”的调研成果在“面上”加快铺开，推动工作常态长效出彩。要把检视整改与推动工作结合起来，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面查找工作上的短板和不足，以实干推动整改取得实效，在取得整改实效中增强履职尽责能力和服务群众本领，在提能砺为强基中提升个人工作实绩和为民办事效率，着力让人民群众感受到主题教育带来的新变化、新气象。

开展主题教育是今年党的建设的重大任务。要坚持以未寒积薪、实事求是、真抓实干之心谋划推进，做好“谋前、控中、善后”，不打无准备之仗，在通变达权中出实招、下实功，切实推动主题教育走深走实、见行见效。