党章党规党纪学习教育应“习”以为“常”

    党章党规党纪作为党的根本大法、行为规范和纪律准则,是广大党员干部必须时刻坚守的总规矩,是党员永葆初心使命和党性修养的必然要求,更是提高各级党组织凝聚力、战斗力的政治保证。因此,将党章党规党纪的学习教育常态化,不仅是加强党的建设的重要任务,也是推动全面从严治党向纵深发展的必由之路。

要常学常新。对于党章党规党纪,不是为了学习任务而学习,而是要开展经常性的学习。各级党组织要统筹抓好学习计划,各级党员干部要带好头,把牢政治方向,坚持问题导向、效果导向,突出重点,有的放矢。在快速变化的时代,持续学习和更新知识是每一个党员干部不可或缺的能力。特别是在实际工作中要贯彻落实党章党规党纪的要求,不断探索新的工作方法和思路,以创新的姿态推动工作向好的方向发展,为党和人民的事业贡献自己的力量。
要常思常悟。学习与思考是相互依存、相互促进的。全面熟悉了解党的各项规章制度、纪律要求,准确把握具体内容、最新要求等,对一些容易疏忽、容易忘的更要反复强化学,温故知新,学深悟透,入脑入心,始终绷紧纪律规矩这根弦。党员干部坚定的党章党规党纪意识,首先来自对党章党规党纪的深入学习、深刻把握、切身感悟,通过持续学习来深入思考领悟其重要内涵和意义,从而转换为自己的行动指南。要在学习过程中不断领悟党的理论和政策的精神实质,深入理解党的纪律和规矩对于个人成长和事业发展的重要性,这种领悟不仅能够帮助其更好地遵守党规党纪,还能够激发其内在的动力和创造力,为推动党和国家事业发展贡献力量。
要常照常省。学习的目的在于应用,而应用的成效则需要不断的检查和反思。常照常省是党员不断加强自身建设、提升党性修养的重要途径。“常照”,即经常性地自我观照与审视,对照党规党纪,检查自己是否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,是否做到言行一致、表里如一。“常省”,即深刻反省与自我批评,要对照党章党规党纪查找自身存在的问题和不足,更要深入挖掘问题产生的根源和背后的思想根源,从根本上解决问题。在反省过程中,党员干部应保持开放的心态,勇于接受他人的批评和建议,积极寻求改进的方法和途径。(葛铣森),

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