以学促干要打好“学”“干”组合拳

安徽省潜山市源潭镇选调生 余雅韵

习近平总书记在江苏考察时强调,各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。成事必有其道,干事须得其法。“学”与“干”具有很强的关联性,学的深度影响干的力度,干得好坏检验学的效果,两者相辅相成、相得益彰。党员干部“以学促干”,就要打好“学”“干”组合拳,在“学”好三堂课中校准“干”的坐标、锤炼“干”的本领、提升“干”的实效,努力创造出经得起历史和人民检验的实绩。

“学”好“理论课”,在“初心如磐,使命在肩”中校准“干”的坐标。“学之愈深,知之愈明,行之愈笃”。理论是行动的先导,思想是前进的旗帜。党员干部在干工作之前,首先就得回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题,锚定听党指挥、为民干事的工作坐标。倘若“干”的坐标不统一,各有各的想法,就会各有各的“干”法,心没往一处想,劲就没往一处使,干部队伍就是一盘散沙,经不起风吹雨打。政治上的坚定源于理论上的清醒,干事创业“不偏航”也离不开理论学习。要及时跟进学,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论武装头脑,让习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动;要深思细悟学,读懂党的理论中所蕴含的“人民观”,找准工作的落脚点和切入点,从而保持政治立场不动摇、初心方向不偏移、精神信仰不变色,始终同人民站在一起、想在一起、干在一起。

“学”好“专业课”,在“不惧风雨,攻坚克难”中锤炼“干”的本领。“工贵其久,业贵其专”。“电网医生”冯新岩,于百万伏特高压电磁环境下,精准判别特超高压设备隐患;“航天手艺人”胡双钱,经手零件上千万,却无一瑕疵;“钢铁裁缝”艾爱国,攻克焊接技术难关400多个,改进工艺100多项。一代又一代“大国工匠”,他们干一行、爱一行,他们专一行、精一行,他们不畏岁月漫长、前路艰险,他们就是我们的榜样。广大党员干部要自觉涵养“以苦为乐”的境界,领悟“艰难困苦,玉汝于成”的深刻内涵,主动到基层一线“自讨苦吃”,在“关关难过关关过”中壮筋骨,在“事事难干事事干”中长才干,在“越是艰险越向前”中强意志,成为让党放心、人民需要的行家里手;要深钻细研,立足自身岗位,秉持“即使做一颗螺丝钉也要做到最好”的心态,坚持“缺什么补什么,干什么学什么”,在深入学习中增长业务知识,在精益求精中提升能力精度,成为手握“金刚钻”的人民好公仆。

“学”好“求索课”,在“人民至上,走新走心”中提升“干”的实效。“牡丹花好空入目,枣花虽小结实成”。努力再多,没有实效也是白费。党员干部做事成效如何,不仅是对个人党性修养和工作作风的检验,更是直接影响着党和政府的形象和威望。在梁家河七年的知青岁月里,当其他知青都在想方设法“另谋出路”时,习近平总书记却是在思考如何为民办实事,打淤地坝、修沼气池、开扫盲班、办代销店、组铁业社……他用知识和汗水帮助群众过上了更好的生活,也赢得了梁家河人民发自内心的尊重。党员干部要树立正确的政绩观,牢记为民造福就是最大政绩,少一些贪大求洋、哗众取宠、纸上谈兵的“花架子”,多一些敢抓敢管、埋头苦干、脚踏实地的“真把式”,聚焦群众反映的实际问题开展工作,把业绩完成到群众“心坎”里;要拓宽解题思维,多看多想多总结,不仅追求把事干得快、办得成,还要追求把事做得好、有亮点,遇事多动“脑瓜子”、多想“新办法”、多找“更优解”,推动各项工作出新出彩。

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