选调札记:我在村里见“竹”思齐

时光不语,岁月无言。转眼,我到村任职已满一年时间,第一天报到的场景仍记忆犹新,蜿蜒的通村公路被无边无际的翠绿包围,层层叠叠的竹影在微风中摇曳,村民们在竹林里来回穿梭,仿佛置身于梦幻仙境,让人流连忘返。我们沉醉于竹林的绿意盎然和雅趣惬意,更应该爱竹敬竹,以竹为师,从中汲取精神力量,在新的“赶考路”上砥砺前行。

“以竹为师”,师其“雨打风吹不折腰,凛然傲气上云霄”之坚韧,做迎难而上的“追梦人”。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”无论悬崖峭壁、河谷险滩,还是高山峻岭、漫山荆棘,再恶劣的环境,竹子总能“挺直腰杆”屹立在风雨中,风吹不垮、雨压不断,坚挺向上。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”基层条件艰苦、矛盾复杂、任务繁重,选调生刚走出校园“象牙塔”,就无缝衔接基层“练兵场”,难免会碰到民族语言不通、农村经验不够、政策理解不透等各种各样的“拦路虎”“绊脚石”。基层选调生要学“竹”之坚韧不拔、锲而不舍,始终保持昂扬向上的“满格状态”,主动走出“舒适圈”,多到复杂环境、吃劲岗位去经风雨见世面,多经历一些困难,多承受一些压力,多接几回“烫手的山芋”,在克服困难和挑战中弥补个人能力“短板”,更快成长为乡村振兴的实践者和推动者。

“以竹为师”,师其“虚心方可年年茂,新竹春光日日生”之虚怀,做敏而好学的“求知者”。“未出土时先有节,已到凌云仍虚心。”竹子最大的特点就是“腹中空空”,从扎根到破土而出直至凌云,它都始终保持“空心”的状态,从未止步向上延展,拔节攀高。满招损,谦受益。基层选调生作为党和国家培养的后备干部人选,大多身上都贴着 “高学历”“学生干部”“优秀毕业生”等标签,但更应该认识到,选调生正处在摸索积累的起步阶段,缺乏基层和艰苦复杂环境的历练,要摒弃“好出身”“被关注”的优越感,常怀“空杯心态”,虚心好学,沉淀自己。初入农村基层,面对乡村振兴、矛盾化解、产业发展、环境整治等新的“无字之书”,选调生们要多向“土专家”“老经验”请教基层情况、工作技巧,多向群众“贴心问需”“躬身问计”,汲取基层智慧和营养,将学习成果转化成服务群众、推动发展的具体举措。

“以竹为师”,师其“纷纶草木变喧寒,竹节松心故凛然”之清廉,做严于律己的“行动派”。“高节长身老不枯,平生风骨自清癯。”竹子,之形“中通外直”,之性“正直不屈”,自古以来被比作清正廉洁的象征。竹因直而尊,人因洁而正。习近平总书记强调,“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的权力观、地位观、利益观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。”选调生从“校门”初入“农门”,社会阅历浅、鉴别能力弱、政治历练少,最容易受到“糖衣炮弹”的诱惑,陷入“乱花渐欲迷人眼”的深渊。要始终把清正廉洁、奉公守法“置顶”,以党纪学习教育为契机,准确把握和理解“六项纪律”要义,弄清能干什么,搞懂不能干什么,做“知纪明纪”的“清醒人”。要敢于“刀刃向内”,经常性开展自查自检,虚心接受群众监督和批评,以“刮骨疗毒”的决心改正缺点和错误。

“以竹为师”,师其“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”之奉献,做一心为民的“勤务兵”。“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹子不仅象征高贵品质,更与人们生活息息相关,它既可是食材,也能当建材,纵是枯竹,也会成为薪材,毕生堪用。广大选调生身处最基层,离群众最近、和群众最亲,要如“竹”般扎根基层,养成竹系品格,把“一心为民”谨记心间,将“心系百姓”付诸行动。要站稳人民立场,多到群众家中唠一唠,田间地头看一看,村子周边走一走,了解群众“所思所盼”,掌握百姓“所忧所难”,做到“心中有民”;要将群众的“愿望清单”转化为自身的“行动指南”,系统梳理工作难点堵点,倒排工期、挂图作战,尽心尽力为民纾困解难,做到“干事为民”;要把群众“喜怒哀乐”作为“工作标尺”,以“实际成效”赢取“群众欢笑”,做到“业绩惠民”。

,贵州省赤水市白云乡人民政府选调生孙玲子

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