主题教育启“视”录

安徽省蚌埠市禹会区长青乡上洪村选调生 沈祯瑶当前，党员干部要在总结好第一批主题教育经验的基础上，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总要求，自觉学好、用实主题教育启“视”录。

理论凝“视”，以“吾将上下而求索”的精神真学真懂。思想是行动的先导，理论是实践的指南。人无学，则不明理；人之有学，则有力。理论学习是强化思想的重要途径，是锻造本领的重要条件，党员干部要充分汲取第一批主题教育的经验教训，做到深学细研，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，发扬“挤”与“钻”的精神，争分夺秒学、精雕细琢学；坚持“全”与“细”的态度，用好“思想宝库”，不可末学肤受，只见“树木”，不见“森林”；提升“磨”和“练”的本领，塑造干事品格，锤炼履职能力，在主题教育理论学习的征途中真学真用，夯实思想根基，提高理论素养。

调研“视”察，以“直挂云帆济沧海”的担当做实做深。调查研究是谋事之基、成事之要，是我们党的“传家宝”，是做好各项工作的“基本功”。作秀式调研难破“刷白墙式”应付工作、盆景式调研难察“加夜班式”编改材料，入户询查是调研的不可替代、实地考察是调研的无以替之，党员干部要熟知调研的特性，树立调研大局观，提高调研的全面性、针对性，瞄准调研方向，多渠道全方位展开调研，集多力于一点，查透查实调研内容，不漏死角、不遗盲区，少听“引路”语，多看“屋中”人，力求调研实效。同时，写好调查研究“后半篇文章”，让调研报告讲出民间实际、讲好民间案例，将调研成果转为可供借鉴的现实依据，让调查研究“锃光瓦亮”发挥实效。

检“视”整改，以“梅花香自苦寒来”的意识从严从实。抓好检视整改既是主题教育的基本要求，也是主题教育取得成效的关键所在，主题教育的成效既看检视问题的态度，更要看问题整改的质效。检视整改不是书面表述与心中所想的背道而驰，更不是总结会上的洋洋洒洒长篇大论却不付诸行动，而是要从根源出发对着问题找方法，根据方法抓行动。党员干部要坚持“当下改”和“长久立”相结合，将检视整改融入日常、抓在经常，在“常”“长”二字上下功夫，不断巩固深化主题教育成果，要突出问题导向，深入研究找不足、查缺陷，对换汤不换药的“老大难”问题做好长线工作准备，做好突袭式“回头看”工作，扎实推进整改工作成效，把“问题清单”转化为“成效清单”。