“笔锋遒劲”勾勒大写的“学”字

贵州省仁怀市委组织部 桂婷婷习近平总书记指出：“在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。”眼下，第一批主题教育已经接近尾声，第二批主题教育即将拉开帷幕。各地党组织要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总要求，以永不懈怠的精神开拓进取，激发勇气、提振信心、凝聚力量，“笔锋遒劲”勾勒大写的“学”字，助力党员干部“学深悟透”“学如穿井”“学富才高”，用心作答即将展开的第二批主题教育“考卷”，努力交出新的“高分卷”。

理论学习要悬挂“高倍镜”，“横平竖直”力透纸背，拧紧思想“总开关”助力党员干部“学深悟透”。思想不牢，地动山摇。习近平总书记指出，检验干部队伍教育整顿成效，要看思想不纯和组织不纯现象是否纠正、政治隐患是否消除。开展主题教育，“学思想”是贯穿始终的一条主线，强化理论学习是第一位的。需要指出的是，理论学习不是“照本宣科”，不能“只摆谱架不弹琴”，而要强读强记、常学常新，往深里走、往实里走、往心里走。党员干部要以党的创新理论凝心铸魂，在“读原著、学原文、悟原理”上下足实功夫、苦功夫，通过干部讲堂、云端课堂、“三会一课”、组织生活会等学习载体学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，善于从中找思路、寻答案、受启迪、促提升，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。

调查研究要脱去“隐身衣”，“方中藏圆”一以贯之，练就实干“铁脚板”助力党员干部“学如穿井”。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”习近平总书记在主题教育工作会议上强调，以深化调查研究推动解决发展难题。在全党大兴调查研究，是在全党开展主题教育的题中之义。现实中，有的干部业务不精，不注重研究上级政策，也不善于了解基层实情，对负责领域的情况说不清道不明，看似“忙忙碌碌”实则“碌碌无为”，说到底是脚底悬空、缺乏实干精神。党员干部要克服“不愿调研、不会调研、不善调研”的思想惰性，走出“走马观花、光说不练”的形式主义“窠臼”。要坚持问题导向，带着问题去、盯着问题改，不满足于“差不多”“一般化”“还凑合”，坚持深入基层一线察实情，开门纳谏求良方，迎难而上抓整改，推动问题从“纸上谈兵”到“落地解决”，让调查研究有始有终、落地生花、取得实效。

为民服务要下足“真功夫”，“点划分明”一改到底，提升群众“满意度”助力党员干部“学富才高”。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。现实中，一些党员干部只重形式不重内容，只务虚不务实，对待工作只“唯上”不“唯下”，甚至损公肥私、以权谋私，背离了党心民心，与主题教育的初衷背道而驰，说到底是“宗旨观”出了问题。对于党员干部来说，最恒久的初心就是为民造福，最核心的能力就是为民办事，最过硬的作风就是为民服务。广大党员干部要以主题教育为契机，深入推进“自我革命”，把群众意见建议作为查摆问题的“镜子”、改进工作的“鞭子”，自查自纠、立行立改，防止思想偏航和权力越轨，以“时时放不下”的责任心“进家门、察民情，进访厅、解难题，进企业、促发展”，面对面、点对点为群众排忧解难，不断提升群众获得感和满意度，让群众“时时放心得下”。