新疆维吾尔自治区阿克苏地区拜城县委组织部 骆静近日,习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府、新疆生产建设兵团工作汇报时强调,要认真总结第一批主题教育的成功经验,高质量推进第二批主题教育。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总要求,在理论学习、调查研究、检视整改中坚持“从哪来,到哪去”的方法论,做到深学细悟、笃信笃行,躬身入局、倾情奉献,深查细照、真改实改,不断推动第二批主题教育入脑入心、走深走实、见行见效。
坚持“从理论中来,到理论中去”,深学细悟、笃信笃行,推动理论学习入脑入心。理论上的清醒是思想政治上坚定的前提。基层工作往往“千头万绪”,工作量多、事务繁杂,所以尤为需要广大党员干部平衡好业务工作和理论学习间的关系。要抓好第二批主题教育契机,坚持需求导向,按照“干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么”的原则,拿出“挤”和“钻”的学习精神,保持常思常悟、常学常新的学习心态,认认真真、反反复复研读二十大报告和党章、《习近平著作选读》等8种主题教育学习材料,多学多记、多思多想,细嚼慢咽、深学细悟,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、丰富内涵、实践要求。要丰富学习形式,预先制定学习计划,利用好个人自学、集体研学、线上线下等相结合的学习模式,确保把生活工作中的零碎时间变成学习的“黄金时间”。要善于将理论学习与工作实践结合起来,在耐住边学边干、边干边学的“苦味”和“同学”间思想交锋、思维碰撞的“辣味”后,品悟出学用贯通、知行合一的“甜味”,不断实现思想的深化内化转化,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
坚持“从群众中来,到群众中去”,躬身入局、倾情奉献,推动调查研究走深走实。第二批主题教育面向基层、面向群众更直接、更紧密,群众的需求更具体、期盼更迫切。广大党员干部要运用好调查研究这个“传家宝”,主动走出机关院子、走进田间地头、敲开群众家门,在与群众身挨身“同劳动”、面对面“拉家常”、心贴心“话未来”中,掌握群众真正所思所想所盼,认真反思、全面查找工作的短板弱项。要主动拜群众为师,不断从人民群众的大智慧中获取攻克难关的“锦囊妙计”,切实做到问需于民、问计于民、问策于民。要“身”入基层,更要“心”入基层,以一颗“真心”,把群众的“急难愁盼”收集记录在笔记本上、时时挂在心上、牢牢攥在手上,用埋头苦干、真抓实干的实际行动给群众吃下“定心丸”;以一颗“细心”,详细制定为民办事举措,分清大事小事、轻重缓急,做到急事急办、大事精办、要事稳办,提升办事效率和服务质量,让群众少等待、少跑腿、超期许,不断用自身“汗水咸度”换取群众“笑容甜度”,真正当好群众的“知心人”“贴心人”。
坚持“从问题中来,到问题中去”,深查细照、真改实改,推动检视整改见行见效。主题教育开展得好不好,归根到底要看解决实际问题、推进整改落实的成效好不好。广大党员干部要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,将查摆问题、检视问题、整改问题贯穿于主题教育全过程,确保主题教育成效“含金量”满满。要主动对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六方面突出问题,通过自查自纠、群众监督、民主评议等相结合的方式进行全方位体检,确保查准“病根”、查清“病源”。对于检视出来的问题,要列出“条目式”清单,逐条逐项深入剖析,主动向党员群众广泛寻求“金点子”“良药方”,以刮骨疗毒、猛药去疴的决心和勇气推进整改。对当下能改的,要立查立改、即知即改,确保主题教育成效最快惠及群众;对短期难以整改的,要做好“打持久战”的准备,以“钉钉子”精神紧盯不放、持续整改;对反复出现的问题,要坚持“当下改”和“长久立”相结合,在抓细、抓常、抓长上狠下功夫,坚决防止问题“春风吹又生”,切实把“问题清单”转化为“成效清单”。
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