乘势而“进”让主题教育“余音绕梁”

习近平总书记强调，要巩固拓展主题教育成果，抓好意见落实，形成长效机制。广大党员干部要在理论学习、调查研究、为民服务上持续用劲，把主题教育成果转化的“大文章”写好，乘势而“进”让主题教育“余音绕梁”，保持事业发展的强劲势能。

在理论学习中“充电补能”，以笃定不怠的劲头奏响“学”的强音。理论学习没有什么诀窍，必须下足苦功、久久为功，才能从书本中领略“奥妙”，品尝“真理之甜”、补足“精神之钙”，在源源不断的“补充”中“强能”，把马克思主义这一看家本领牢牢掌握。理论学习要有所成不能只是片刻的沉浸、一时的勤奋，必须以“日拱一卒”的钻劲把理论研深钻透，切莫“囫囵吞枣”而不知其味，切莫“走马观花”而脑中空空，切莫“断章取义”而会错文义，这样不上心的学习效果自然大打折扣，在学习上只是摆摆“假造型”，必然学不到“真本领”。学不能“浮”，必须沉得下心，认认真真地字斟句酌，逐字逐句领悟其中深刻的意蕴，从“是什么”到“为什么”，知其然更知其所以然，如此，在实践中才能够更好地进行运用，提升干事之效。

在调查研究中“细察深剖”，以沉心聚力的功夫奏响“准”的强音。调查研究的“路线”怎么走，不能以“路程远不远”“路好不好走”来衡量，而要以民心民意为衡量，哪里群众呼声大、困难多，就往哪里走，以群众所需为“坐标”。调查研究是为了发现问题，不能躲着问题走，搞“经典路线”，造“好看盆景”，这些“路线”和“景点”只会掩盖问题，对于调查研究有害无益。党员干部要多到田间地头、厂房车间去，到群众生产生活的地方去，多和群众“板凳谈话”，聊聊家长里短，说说最近的糟心事、烦心事，把群众的“表情包”尽收眼底，把群众的“弦外音”听进心里，把具体情况摸清楚，全力、高效解决群众问题，让调查研究“有的放矢”，聚焦“问题清单”对账销号、逐项解决，拿出调查研究“成效清单”。

在为民服务中“无私奉献”，以忘我奋斗的精神奏响“实”的强音。“百姓事”连着“百姓心”，事情办得好不好，关系着群众的“幸福指数”。作为党员干部，我们要牢记“人民公仆”的身份，涵养“无我”情怀、保持“在线”状态，以求真务实的作风和全力以赴的干劲推动民生事业的发展跨越。架起与群众之间的“连心桥”，才能和群众心“连得紧”，情更加浓。党员干部要深入基层、走入群众，了解群众“想什么”，知道“盼在哪”，找准为民服务的方向，瞄准努力奋斗的靶心，在实践中练就“看家本领”，在奋斗中不断实现人民群众对美好生活的向往，以“尽心”换人民群众的“舒心”，把各项工作做到群众的心坎上，让群众“心里美”“笑开颜”，生活更见红火，把真挚初心转化为为民服务的强大力量，不断提升群众的幸福感和获得感。

（四川省雅安市雨城区委组织部 毛航宇）