“念念不忘”让主题教育久久“回响”

“念念不忘”勤学笃思，永葆“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的“求知心”，让理论学习“琅琅之声”久久“回响”。“学如逆水行舟，不进则退。”理论学习作为主题教育的首要任务，是广大党员干部学习新思想和新理论的重要契机。主题教育“收官”莫“收劲”，理论学习不能就此划上“句号”，相反要始终秉持“学无止境”的理念，将理论学习作为终身必修课题，学思践悟，由此才能建立起思想上的“长城”。广大党员干部要将“要我学”转变为“我要学”，坚持读原著、学原文、悟原理，通过把书本读“薄”读“透”，全面深化对新时代党的创新理论的理解和掌握，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要将“我会学”转变为“我好学”，时时翻开笔记，坚持常学常新、常思常悟，通过把知识学“深”学“细”，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取“精神养分”，真正推进理论学习往深里走、往实里走。

“念念不忘”真抓实干，永葆“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的“钻研心”，让调查研究“利民之声”久久“回响”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权，只有坚持从实际出发，“撸起袖子加油干”，才能促进主题教育中好的成果经验“落地生花”。广大党员干部要继续发扬“四下基层”的优良传统，勤到百姓家里坐一坐、勤往田间地头跑一跑、勤去车间厂房看一看，脚踏实地收集、记录最真实最可靠的“一手资料”，全面摸清基层治理的问题所在、难题所在和破题所在，进而将群众反映强烈的“急难愁盼”问题转化成主题教育的“调研清单”。滴水穿石，非一日之功。广大党员干部要始终怀揣“一枝一叶总关情”的为民初心，切实当好解决问题的行动者与执行者，以“打破砂锅问到底”的毅力将调研结果实实在在转化为增进群众利益和福祉的“成果清单”，并扎扎实实办好每件民生小事，真正推动主题教育见行见效。

“念念不忘”动真碰硬，永葆“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的“进取心”，让检视整改“自省之声”久久“回响”。“不贵于无过，而贵于能改过。”抓实问题整改就要谨怀“见贤思齐焉”的自知之心，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，严于律己，才能让主题教育“硕果长存”。广大党员干部要善用批评和自我批评的“利器”，以“刀刃向内”之态时常对照党章党规党纪、身边先进典型以及人民群众的期盼检视突出问题，在深挖“病根”、摸准“病症”后敢于“亮短揭丑”“刮骨疗毒”。要勤用检验整改成效的“工具箱”，在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面，定期“回头看”，对标对表检查整改整治是否真实有效，并做好“当下改”与“长久立”的结合，形成管根本、利长远、重实效的长效机制，以确保检视整改稳扎稳打、步步到位，真正推动各项工作提质增效、提档升级。