巧用“三招”让党课强“三性”提“三味”

讲好党课是各级领导干部和基层党组织书记的基本功，也是一项“规定动作”。要想上好一堂党课，推动党的创新理论更加入脑入心，就要突出“政治性”“针对性”“多样性”，讲出纯正的“党味”、浓厚的“土味”、真挚的“趣味”。

选题要“微处着手”，教学理论需体现“政治性”，以“本真原味”式讲解让党课“党味纯正”。党课具有鲜明的政治性、政策性，其特殊属性决定党课必须讲政治、讲原则，要坚持正面引导，弘扬主旋律。因此，在党课的讲授中，要深耕党的理论与路线方针政策，传播国内外形势的深刻洞察，系统传授党的基本知识，包括党史党建的精髓和中华民族发展史、新中国建设历程的辉煌。通过这些内容的传授，提升党员干部的党性修养，坚定其思想政治立场，锻造过硬的政治素质。要把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，拥护“两个确立”作为加强政治建设的主题主线，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，真正做到用心教育、用爱教育，培育党员干部对党的忠诚与担当，让每一堂党课都成为党员干部心灵的洗礼与精神的升华。

阐述要“精准定位”，教学内容突出“针对性”，以“因材施教”式讲解让党课“土味浓厚”。要让党员感兴趣、愿意学，党课要提前做好调查研究，紧密结合党员干部的行业领域、年龄构成、教育程度等特征，紧紧围绕党员干部关心关注的热门话题、热点问题收集信息，关心关注党员“想学什么”“要学什么”“爱听什么”，按需施教，按类教学，根据党员需求制定“个性菜单”，供党员“按需点菜”，推动党员教育培训“精准滴灌”，做到“一把钥匙开一把锁”，从而推动党课内容贴近实际、务求实效，潜移默化提升党课“感染力”，激发党员学习的自觉性和主动性。

语言要“清新生动”，教学形式彰显“多样性”，以“与时俱进”式讲解让党课“趣味盎然”。语言应生动活泼，善用群众话语，以大白话讲述深奥道理，用比喻、故事、实例让复杂内容变得简单易懂。授课时，语气语调亦需用心把握，带着真挚情感，与党员群众心灵相通。形式上，应灵活多变，善用PPT等多媒体工具，通过图片、短视频、音频等形式，使党课内容更加直观生动，增强观赏性和可读性。同时，可结合“智慧党建”“学习强国”等新媒体平台，打破时空限制，让党课惠及更多党员干部群众。授课方式亦需创新，通过提问、访谈、讨论等形式，增强与学员的互动交流，使课堂氛围既严肃又活泼。如此，党课方能成为党员群众真心渴望、乐于参与的必修课程，发挥其应有的教育引导作用。