“句号”如一段旅程的终止,安然恬淡,象征着完整和结束。在人生的道路上,“句号”代表着某个阶段的完美收官,无论是学业的圆满完成,还是工作的顺利告别,抑或是深厚情谊的温馨落幕。“有始有卒者,其惟圣人乎!”在成长的每一个阶段,都得有始有终,“起头易,到底难”,成长的步伐应该像压路机一样,每走一步都能留下深深的脚印,一旦开始就得坚持到底,为每一阶段都画上一个完美的“句号”。选调生从校园步入机关,意味着“学生时代”的结束和“组工生活”的开始,这不仅是人生角色的转变,更是责任与担当的升华。对学生而言,“学问勤中得,萤窗万卷书”是首务,要努力以优异成绩为学生时代画上一个完整的句号。而作为初入基层的年轻干部,为民做事的征程才刚刚启航,要如“老牛走道儿”般一步一个“坑儿”,接好退休干部的接力棒,写好“小我”为民服务的句号,实现“大我”的“为民服务没有终点,只有连续不断的新起点”。
“逗号”则像是新的起点,发人深省,象征着暂停和思考。在人生的旅途中,“逗号”象征着“暂停键”,提醒我们适时驻足,调整步伐,喘口气,为迈向下一个阶段积蓄力量。“磨刀不误砍柴工,开弓岂耽射雕瞬。”干部成长的道路坎坷曲折、荆棘载途,但“事到手,且莫急,便要缓缓想;想到时,切莫缓,便要急急行”,要学会对难以克服的困难和挑战巧绘暂歇的“逗号”,在暂歇中反思与调整,以期在未来的道路上更加从容与坚定,或许就能“柳暗花明又一村”。干部开展工作需要遵守政策,如果对政策理解不到位、不深刻,一心只为推进工作进度,则可能铸成大错,影响后续工作的开展、影响干部在人民心目中的形象。在开展工作前需按下“逗号”,少一点临阵磨枪,多一些未雨绸缪,少一点囫囵吞枣,多一些咬文嚼字,结合工作实际,做到熟悉政策、掌握政策、用好政策。
“感叹号”似旅程的情感波澜,有苦有乐,象征着激情和感情。在人生的体验中,“感叹号”象征着强烈的情绪,可能代表着一次激动人心的经历,一次成功的喜悦,或者一次深刻的感情表达。干部面临着繁琐的日常事务和巨大的工作压力,会对很多事情感到快乐、感动、惊讶或者愤怒,干部成长也因这些体验而更加丰富多彩。“情无定位,感触而兴。”干部通过完成工作任务、实现工作目标、取得工作成绩,会获得满足感与成就感;但“人无完人”,当面临工作任务无法完成、工作目标无法实现时,可能会感到沮丧、气馁,但切不可因此而全盘否定自己,陷入自我否定的困局,要积极寻求解决办法,在错误的经历后面画上“感叹号”,既为鼓起勇气再出发,也为提醒自己别重蹈覆辙;由于干部工作的特殊性质,需要承担一定的责任和风险,这可能会导致干部产生一种焦虑感。选调生成长道路上的情绪体验是复杂多样的,在面对工作的压力与挑战时,应学会用“感叹号”来表达自己的情感与态度,既要有敢于面对困难的勇气与决心,也要有从失败中汲取教训的智慧与韧性。
(浙江省台州市临海市委组织部 胡锦辉)
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