“纸上学”更要“事上见”

贵州省册亨县委组织部 李明辅“道不可坐论，理不能空谈。”近日，习近平总书记在为即将出版发行的第六批全国干部学习培训教材作序时强调，各级干部要学好用好教材，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。序言深刻阐述了为什么学、学什么、怎么学、怎么干等重大问题，为开展好干部学习培训提供了科学方法和根本遵循。领导干部要学好用好第六批全国干部学习培训教材，更加自觉地加强党的创新理论武装，用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，做到学用贯通、知行合一。

解决好“为什么学”的问题，廓清迷雾当好“扛旗者”。政治上的坚定，源于理论上的清醒。井冈山革命根据地创建后，历经了重重困难和波折，有人发出“红旗到底打得多久”的疑问。为此，毛泽东同志写下了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》两篇光辉著作，在最困难的时候仍然坚持抓学习搞培训，目的就是要坚定理想信念、统一思想认识、凝聚行动共识。当前，我们正处在风云激荡的大变革、大调整、大挑战时代，必须加强党的科学理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国的马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。要学好用好第六批全国干部学习培训教材作，持续巩固主题教育成果，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，认真落实领导班子读书班、“第一议题”、中心组学习等学习制度，把“学思想”作为终身必修课，切实把忠诚和看齐刻进心坎里、融入血脉中、体现到行动上。

解决好“学什么”的问题，博闻强记当好“小学生”。第六批全国干部学习培训教材包括4本理论教材《深刻领悟“两个确立”的决定性意义》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》《推进新时代党的建设新的伟大工程》《推进和拓展中国式现代化》和5本《推进和拓展中国式现代化案例选》（经济篇、教育·科技·人才篇、政治·法治篇、文化·社会篇、生态文明·国家安全篇），内涵非常丰富。要坚持读原著、学原文、悟原理，学习习近平总书记关于各领域各方面工作的重要论述，推动学习往深里走、往心里走、往实里走，胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，不断提高理论素养、政治素养、精神境界，甘当“小学生”，提高解决实际问题能力。

解决好“怎么学”的问题，积好跬步当好行动派。党的创新理论学习不是一蹴而就的，只有用心学、专心学、潜心学，才能有所悟、有所得、有所获。当前，一些党员、干部在学懂弄通做实上还有差距，有的知之不深，浅尝辄止、浮于表面；有的信之不笃，“心学”没有真正“走心”；有的行之不实，满足于武装嘴巴、空喊口号。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把个人自学和组织培训、线下学习和线上教育、系统学习和专题研讨结合起来，坚持原原本本学、带着问题学、笃信笃行学，把学习成效转化为谋划和推进工作的具体思路举措。

解决好“怎么干”的问题，以上率下当好实干家。学习党的创新理论的目的全在于运用。抓好党的创新理论武装需要各级领导干部身先士卒、率先垂范，抓好学习成果转化，推动经济社会高质量发展，也需要各级领导干部以上率下、担当作为。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，自觉掌握运用好党的创新理论这一强大思想武器，以“敢干”的责任担当、“实干”的作风状态、“快干”的工作效率、“会干”的能力本领，紧紧围绕以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业这个中心任务，持续改进“坐而论道不如起而行之”的执行作风，不断提升“马上就办、办就办好”的执行标准和执行效率，创造性开展工作，不断把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实。