固本培元，以初任培训为基础，系好干部培养的“第一粒扣子”。新进员工在进入组织后会经历“组织社会化”的过程，即学习和适应一个组织的价值观、规范及所需要的行为模式的过程。同理，新入职青年干部在步入公职队伍后也会经历一个角色转换的组织社会化过程，在此过程中他们学习和适应政府“组织”的价值规范，正处在筑牢“信仰之基”的关键时期。因此，干部教育培训在制定培训内容、设置培训项目时，尤需关注新入职青年干部的思想动态，抓好初任培训这个干部队伍建设的第一环节，帮助新入职青年干部尽快从“一张白纸”成长为“一面旗帜”，系好干部培养的“第一粒扣子”。
壮筋续骨，以在职进修为核心，打通干部“回炉重修”的通道。在进入公职队伍后，不同的工作阶段、不断变化的工作环境都对在职干部的能力素质提出了新的要求。要不断提升其在面对新工作形势时的适应能力，就要求干部教育培训打通干部“回炉重修”的通道，为干部提供在职进修的机会。经过一段时间职场的历练，在职干部能更清醒地认识到自身在理论知识和实践经验方面的欠缺，同时也对自身职业生涯有更明确地认识，若此时再次进行干部教育培训，不仅能有针对性地帮助在职干部提升自我、加速职业成长、更好地实现自我价值，还能提高在职干部的工作能力，为政府工作提质增效，从而在一定程度上推动党和国家事业的高质量发展。
强身健体，以终身学习为引导，增强干部信党爱党的组织认同感。习近平总书记指出：“干部素质培养是一个长期过程，不是朝夕之功。”旨在提升干部素质的干部教育培训也并非是一蹴而就的，而是贯穿于干部成长成才的始终，这就要求干部教育培训应以终身学习为指导，增强干部信党爱党的组织认同感。组织认同感是干部热爱党的事业、献身党的事业的内在动因，是集使命感、荣誉感、责任感、忠诚感于一体的综合情感。干部教育培训因党而生、为党而兴，增强干部对党的伟大事业的认同感，是干部教育培训的价值旨归。只有将干部教育培训与党性教育相结合，才能推动干部教育培训走得更稳更远。
（安徽省蚌埠市龙子湖区委组织部 左凡）
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