在“湘逢足迹”中读懂“潇湘师韵”

近日,习近平总书记走进湖南第一师范学院(城南书院校区),了解毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里求学工作和学校发展沿革、教学特色等情况。百年大计,教育为本。湖南是教育大省,自古以来崇智尚学,私塾公学并举,香火延绵。以岳麓书院为代表的众多书院开创了“惟楚有材,于斯为盛”的动人局面。身处新征程上,教育强国战略也贯穿始终。作为人民公仆,要从总书记的“湘逢足迹”中感悟潇湘大地的师者情怀,秉持赤诚公心、奋斗恒心、为民初心,以基层广袤天地为课堂,以基层宏伟事业为黑板,争做学为人师、行为世范的“大先生”,书写无愧时代、无负人民的答案。

坚定心有大我、至诚报国的理想信念,努力成为经师与人师相统一的“大先生”。“经师”易得,“人师”难求,教师如果只知道“授业”“解惑”而不“传道”,只能是“句读之师”。传道者先明道,教育者先受教,只有让信仰真理的人讲授真理,才能最大限度提升真理的可信度、传播力、影响力。从“人民教育家”高铭暄,到“2023年全国教书育人楷模”蔡小雄,许志良,燕连福,优秀教师的共同点就是以德立身,通过言传身教将党创新理论、初心使命传播唱响。面对新时代涉滩之险、爬坡之艰、闯关之难,广大党员干部务必坚定信仰信念、把握历史主动,增强对党的价值追求和前进方向的政治认同,把好世界观、人生观、价值观的“总开关”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者,做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,在关键时刻让党信得过、靠得住、能放心。

秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,全力争当传承与创新同探索的践行者。“欲得真学问,须下苦功夫”,时代浪潮席卷,知识更新迭代迅速,不进是退,慢进也是退。所有的名师名教,吹捧不出来,标榜不出来,靠的是一笔一画的板书、一点一滴的积累、一字一句的教导、千万言语的口碑。一路走来,我们党始终弘扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的光荣传统和优良作风,井冈山的星星之火、兰考的森森泡桐都见证了举世瞩目的伟大成就。不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。身处全面建设社会主义现代化国家新征程,我们要牢牢把握新时代新征程党的中心任务,坚持传承和发展同频,保护和创新共进,掌握好“显绩”和“潜绩”的关系,从思想深处解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、怎样树好政绩”的问题,牢记空谈误国、实干兴邦,同心同德,埋头苦干,用新的伟大奋斗创造新的伟业。

勤修乐政爱民、甘于奉献的仁爱之心,奋力书写国强与民安共发展的新画卷。教育是最大的民生工程、民心工程。教育的质效高低,人民满意是重要标尺。人民教师的首要在人民,要时刻回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题,坚持党的领导这个政治原则,擦亮马克思主义这个基本底色,坚定人民满意这个根本目标,沿着党和国家发展需要教书育人。“以生为本”与“以民为本”本质相同、意蕴相通,“要做人民的先生,先做人民的学生”,党员干部要将人民作指南,保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的政治本色和优良作风,坚持立大志、行大道,把个人小我融入人民的大我之中,将个人理想融入国家前途和民族命运之中,在奋进的时代洪流中实现人生价值、升华人生境界,始终与人民群众一块苦、一块干、一块过,让青春在为国家和人民的奉献中绽放。确保党和国家的事业薪火相传、阔步发展。

(江西省九江市都昌县汪墩乡人民政府 周子博 李敏)

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