做好“三道题”答好新质生产力“发展卷”

2024年全国两会期间,习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调,“牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。”创新之道,关键是人。各地区当紧扣“人才题眼”,用心做好“领题、破题、解题”三道题,真正落子“人才兴”引领发展新质生产力“满盘活”,扎扎实实做好新时代人才工作,让人才汇聚“智”动能,书写新质生产力高分“发展卷”。

领“引才题”营造“近悦远来”好生态,在聚流量中答好新质生产力“发展卷”。“水积而鱼聚,木茂而鸟集。”人才是驱动创新的关键因素、也是实现高质量发展不可或缺的核心资源。如今,新质生产力这一“热门话题”已经从大众讨论走向了落地执行阶段,面对一项项具体任务、聚焦一个个发展机遇,各地区迫切需要人才登台亮相、发光发热,以“智动力”激活发展新质生产力的“新势能”。所以,各地区组织部门当主动领“引才题”营造“近悦远来”好生态,实地了解和考察人才缺口、精准擘画高素质专业化人才“群像”、定向开启引才通道,主动打破学历、户籍等条条框框的限制,坚持做到“不拘一格”引人才、“海纳百川”聚人才,真正让专业水准好、干事热情高、党性觉悟强的人才奔赴奋斗第一线,在聚流量中答好新质生产力“发展卷”。

破“育才题”提质“育才造士”好环境,在修本领中答好新质生产力“发展卷”。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”时代总是在变化、事业也在变化中发展推进,我们过往的知识储备、观点观念、能力素质也要做到“与时俱进”,所以培育人才,不仅仅是“蹲苗孕穗”这一基础功,也要给现有人才注入新动能、赋予新感受、解锁新视角,在培养塑造中形成与时代发展相匹配的能力和水准。各地区当用心破“育才题”培厚“育才造士”的好环境,紧扣高质量发展的现实需求,领办干货十足的教学课堂、打造热劲常在的训练园地、搭建信息互动的学习平台,经常组织和引导青年一代到院校学习、到高精尖技术企业参观和试炼,真正多维度、多环境、多层次轮训培养人才,源源不断造就可堪重任的栋梁,在修本领中答好新质生产力“发展卷”。

解“留才题”焕活“干事创业”好氛围,在强动能中答好新质生产力“发展卷”。“水激则石鸣,人激则志宏。”好的干事氛围、成长环境,才是优质人才追求的“精神家园”,特别是在当今社会,青年一代更追求人生的价值感、实现抱负的成就感和得以认同的幸福感,唯有以此解题,方能做到“拴心留人”,让更多人才选择奔赴、安心工作,为发展新质生产力贡献光热。各地区当用心解“留才题”,要焕活“干事创业”的好氛围,一方面要当好人才的“娘家人”,想方设法解决后顾之忧、化解心头顾虑,把工作待遇、安家保障等具体实事落地,另一方面也要完善科学评价体系、舞活考核“指挥棒”,始终把一线敢拼敢闯的有志之士选出来、用起来,将其放到关键岗位去历练和担当,真正让人才甩开膀子干实事、安心奋斗为发展,在强动能中答好新质生产力“发展卷”。

(甘肃省庆阳市华池县乔河乡人民政府 张彤)

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