党员教育管理是党的建设的一项基础性、根本性工作。新时代的党员教育管理,必须坚持全面覆盖、全方位发展、全周期推进。
全覆盖:不留死角,人人参与
在党员教育管理过程中,全覆盖意味着教育管理要覆盖到每一个党员,做到“一个都不能少”。这要求我们充分利用线上线下各种平台和资源,将党的理论、政策和形势任务教育落实到每个支部、每个党员。一方面,依托互联网技术,开发线上学习平台和APP,方便党员随时随地进行学习;另一方面,结合基层实际,开展形式多样、内容丰富的线下学习活动,确保教育管理覆盖到所有党员。全覆盖还要求关注特殊群体党员的教育管理。例如,流动党员和离退休党员,要创新教育管理方式,通过建立流动党员管理服务站、组织离退休党员座谈会等方式,确保他们同样能够享受到高质量的教育管理。全覆盖不仅是数量上的全面,更是质量上的保障,要确保每一名党员都能够参与到教育管理中来,都能够得到提高和发展。
全方位:多角度渗透,全面提升
全方位发展意味着党员教育管理要从思想、作风、能力等多个方面入手,全面提升党员素质。在思想教育方面,要坚持用新思想武装党员头脑,通过专题讲座、研讨交流、主题党日活动等形式,帮助党员坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。在作风建设方面,要通过开展党性教育和廉政教育,增强党员的纪律观念和规矩意识。在能力提升方面,要注重党员综合素质的培养。针对不同层次、不同岗位的党员,制定有针对性的培训计划,开展专业知识、业务技能和管理能力等方面的培训。通过设置“党员先锋岗”、开展技能大赛、组织外出学习等方式,提升党员的综合能力,使其能够在各自的岗位上发挥模范带头作用。
全周期:持续推进,常态长效
全周期推进意味着党员教育管理要贯穿党员成长发展的全过程,做到常态化、长效化。党员教育管理不能一阵风,而要建立长效机制,形成常态化的教育管理体系。要建立健全党员教育管理制度,通过制定年度教育计划、定期开展教育评估、建立教育档案等方式,确保教育管理工作有章可循、有据可依。要注重教育管理的反馈和改进,通过定期开展党员思想状况调查、组织生活会和民主评议党员等方式,了解党员的思想动态和学习成效,及时调整和改进教育管理内容和方式,确保教育管理工作贴近实际、富有成效。要发挥基层党组织的作用,依托党支部这个战斗堡垒,推动党员教育管理工作深入开展,形成“人人参与教育、人人受到教育、人人得到提高”的良好局面。
(安徽肥西)
本文信息来源自 共产党员网
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