党员干部要“德才兼修”

党员干部是党和国家事业发展的中坚力量，肩负时代重任。新征程上，广大党员干部要自觉做到“德才兼修”，不断提升个人思想道德素质和能力水平，推动各项工作迈上新台阶。

洁身自重以修德。人以品为重，官以德立身。品德修养往往能映照一个人的行为方向，德立则行立，德败则行败。坚持“德才兼备、以德为先”是我们党选人用人的一贯方针和根本原则。古来服人者“以德服为上、才服为中、力服为下”，为政者“不患位之不尊，而患德之不崇”。然而，“官德不修，私德不正”却成为不少落马官员身上的一个共同点，究其根源，行为上的腐败往往是从思想上的腐朽开始的，这种“腐朽”主要表现为品德修养的弱化甚至虚无，也印证了败德必然败行。可以说，“德”一旦缺失，再多的“才”都无利反害。因此，广大党员干部要将“修德”摆在突出位置，明大德、严公德、守私德，持续加强个人道德修养，净化思想和灵魂。“律己”是“修德”的题中之义，也是重要手段。党员干部要对党纪“有所畏”，对职责“有所谓”，坚持在其位、谋其政，自觉修好为政之德，克己奉公、正心明道、怀德自重，不断对照党章党纪自省自警，筑牢思想防线、不逾道德底线、不破纪法红线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
勤学善思以修才。本领才干是事业成功的重要支撑，是解决问题、战胜困难的“硬通货”。俗话说：“是骡子是马，拉出来遛遛。”这一“遛”就是检验党员干部能力水平的“试金石”。需认识到：面对充满挑战的崎岖道路，唯有骏马才能成功跨越。广大党员干部要常忧能力不足，常怀本领恐慌，保持“唯恐掉队”的紧迫感和危机感，经常把自己“拉出来遛遛”，在纵向上和过去的自己赛赛有无进步，横向上与身边的同志比比有无差距，以“空杯”心态不断修炼自我、提升自我。“非学无以广才，非志无以成学。”党员干部要重视学习、勤于学习、善于思考。一方面要从书本中学，秉持严肃认真的态度，结合党史学习教育、主题教育、党纪学习教育等学习教育活动所列的参考书目深钻细研，认真读好有字之书，在“读原著、学原文、悟原理”中提升思想理论水平；也要立足岗位实际，锚定所从事或分管领域更高水准和要求，主动学习尚未掌握或理解不深、掌握不透的业务知识，提高业务工作水平，做到游刃有余。另一方面，更要从实践中学，不做纸上谈兵的“空头理论家”，亲自到一线战场历练，多当几回“热锅上的蚂蚁”，在困难挑战中思考总结、沉淀提升，以“处处留心处处悟”的自觉读好无字之书，进一步强化啃“硬骨头”的“牙口”。
德才互促以修业。“才者，德之资也；德者，才之帅也。”“德”“才”是修业成事的必要条件，根本上是相辅相成、辩证统一的。“德”在于校准目标，指导“才”沿着正确方向行动；“才”则为“德”创造更为广阔的施展空间，使“德”的理念通过具体行动转化为现实成果。若重修才而轻修德，则会导致才厚而德薄，使得行动起来方向不对、动作跑偏，于各项事业毫无裨益，甚至产生危害；若重修德而轻修才，则会导致德兴而才废，使得具体实践中有心无力、爱莫能助，再好的“德”也便都成了空中楼阁。因此，立身处世、干好工作，“德”“才”缺一不可，唯重在一个“兼”字。党员干部要聚焦“修业”这一目标，将个人小我融入修好“党和国家事业”的大局中，坚持“德”“才”两条腿走路，以“为官一任、造福一方”的责任感，从优秀传统文化中、党章党规中汲取营养，自觉修好做人之德、为政之德，以良好的品德修养筑牢干事创业、为民造福的思想根基，在此基础上持续增强本领才干，为“德”的“种子”开花结果积极创造条件，以“修业有成”的佳绩彰显“才”的价值，最终实现“德”“才”在党和国家各项事业朝前迈进过程中的同向而行、双向互促、相得益彰。