选调生
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答好基层干部的“观山之问”
“看山是山，看山不是山，看山还是山”是中国传统文化中认知论的三个层次，分别代表了在某一领域内初学者，进阶者，高级者随着认知境界不同而对同一事物产生的不同看法。习近平总书记强调，中国…
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瓯越选调声：“梦里江南”选调“声”扬
宰相起于县郡，猛将发于卒伍，基层的声音纷扰且真实。细细数来，从学校来到社区已一年有余，从钱塘江畔回到瓯南水乡，从读有字之书到阅无字之书，从少不更事到对基层情况如数家珍，一年以来，听…
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读懂百年“山河岁月”的“红色密码”
近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党员干部要学好用活…
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驻村日记：我的基层“成长记”
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”四月人间，春意盎然，一望无际的绿色麦海，在春风的撩拨下，翻涌着阵阵朵朵浪花，电线杆上的麻雀三五成群，叽叽喳喳，欢快地宣告着春天的到来。时光匆匆，…
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“我”上春山 约你基层来相见
“我上春山，约你来见，我攒了一年万千思念”“春花儿开遍呢喃的燕，春风得意正少年。”一首《上春山》唱出了无数人心中的春日美好，唱出了广大青年的意气风发。春意正酣，党员干部当以实际行动…
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恰是“一茶一花一雨”值此“春色”最美
“谷雨宜晴花乱开，一壶春色聚书斋。”谷雨时节，细雨纷飞，万物更新。值此春日，品一杯谷雨茶，赏一丛牡丹花，沐一场暮春雨，正是品味自然之韵、感悟生活之道的绝佳时刻。青年干部要积极解锁节…
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驻村札记：小姚到村任职“百日记”
回首过往，从学生到科员，从学校到省厅，从省厅到乡村，认识到了基层工作的不易，从“拔剑四顾心茫然”的业务“菜鸟”到“无他，但手熟尔”的录表“达人”，从“枘凿苦不投”的“外地人”到“此…
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聚焦“三学”推动党纪学习教育见行见效
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，强调党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学、加强警示教育、加强解读和培训。广大党员干部要聚焦“三学”，补…
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你好吗？我很好！——写给“您”的一封信
“您”好，山河万里，见字如面。又是一年清明时节，我在华夏倚井折菊，遥寄思念。一时提笔，我竟想不到合适的称呼，只能全篇用“您”来表达我内心崇高的敬意，请“您”见谅。 您是谁？“莫问行…
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选调札记：我在基层“听雨声”
雨，是从时间的年轮里流淌出来的印记，是从秦砖汉瓦的皱褶里渗出的污垢，是从季节的深处积蓄出来的力量。今年梅雨季节又悄然而至，我撑着伞在村里漫步，循着雨声追溯起这九个多月的驻村经历，意…