农村党员存在“外出较多、年龄偏大”等特点,通过构建“管理网”、织好“教育网”、延伸“服务网”,“三网协同”助推农村党员教育提质增效。
构建“管理网”,推动党员管理“不掉队”。在网格化管理的基础上,成立网格党小组,由网格党小组长与党员结对互联,建立“1+N”帮学方式,确保所有党员“不失联”。启用网格“微党课”“微宣讲”等学习形式,将党课“搬到”田间地头、党员群众家门口,使党课入脑、入心、入行。针对年老体弱、行动不便的党员开展“送学上门”活动,及时传达党的最新政策理论。
织好“教育网”,推动党员教育“不掉线”。注重用好线上平台,组建“党员教育管理”微信群,实时推送党的理论知识、工作动态、先进典型事迹等相关内容,督促党员自主学、互动学、随时学。针对较多农村党员到外务工的实际,由村党组织利用微信、电话联络等方式,宣讲学习内容、征求发展意见建议,并引导流动党员通过微信群定期汇报学习情况、开展线上研讨。依托学习强国、安徽先锋等线上平台搭建“指尖课堂”,转发基层党务知识等线上专题学习,把学习融入党员生活日常。
延伸“服务网”,推动党员教育“见实效”。结合“学习身边榜样”等活动载体,邀请优秀身边榜样到村宣讲,拓展榜样力量的辐射力,增强学榜样的意识。推动在职党员到村报到,通过主题党日、志愿服务等活动,引导党员助力人居环境提升、矛盾纠纷化解、秸秆禁烧等活动。积极发挥流动党员见多识广、联系广泛等优势,邀请流动党员“能人”分享“务工路”、畅谈“致富经”。组建党员志愿服务队,让党员在网格中认岗领责,走访群众,收集社情民意,解决群众急难愁盼问题。
本文来自投稿,不代表本站立场,如若转载,请注明出处:https://m.shidao.biz/comment/21842.html