强化警示教育

    党员干部做到拒腐防变，最难战胜的“敌人”就是自己。对于党员干部来说，警示教育没有“局外人”，用身边人身边事“活教材”敲响警钟，用党规党纪校正思想和行动，让警示教育真正直抵人心、触及灵魂，才能真正筑牢拒腐防变的”防火墙“。

    
防止“局外人”。前车之覆，后车之鉴。开展警示教育活动，就是要让党员干部面对反面案例躬身入局、反躬自省，认真查找自己可能存在的风险点，对照自己是否有类似的苗头性倾向性问题，及时扫除思想上的灰尘，时刻绷紧严于律己这根弦，警醒自己不越红线、不踩底线。要坚决防止抱着“看戏”的心态，防止不把自己摆进去，而把自己当成“旁观者”“局外人”。

    
用好“活教材”。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。用身边事教育身边人典型案例“活教材”，能够增强警示教育的说服力和感染力，也能使警示教育更加入脑入心。要深挖身边的警示教育案例资源，用“活教材”触及灵魂，以案说德、以案说纪、以案说法，让党员干部对党规党纪入脑入心，产生查处一案、警示一片、教育一方的良好效果。

    
筑好“防火墙”。心有所畏方能行有所止，严以修身方能严以律己。做好警示教育，要以案促改以案促治，教育引导党员干部对标党规党纪、对照案例，清醒地认识到“公”与“私”的界限，时刻拉起“警戒线”、筑牢“防火墙”，进一步规范言行，自觉净化社交圈、朋友圈，及时堵住思想防线的“缺口”、检测守纪行为堤坝“蚁穴”，始终保持一身正气，一尘不染。