以“三课”提升青年干部教育质效

2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班，培训班站在全局和战略高度，阐明了年轻干部队伍建设的极端重要性，为广大年轻干部指明了“五个自觉”的努力方向，对各级党组织抓好后继有人这个根本大计提出了明确要求，具有很强的政治性、思想性、指导性、针对性，为年轻干部健康成长提供了行动指南，也为做好年轻干部教育培训工作提供了科学指引。
上好“理论课”系统学。将学习党的创新理论、党的二十大精神融入党员教育管理全过程，精准制定“必学课程”，运用集中学、分组学、自主学等方式，广泛掀起理论学习热潮，提升党员教育理论基础。以基层为主阵地，统一开发优质课程、打造教学线路、建强师资力量，分类建立资源库，实现教育课程、教学师资、教学路线开放共享，便于基层党组织“点单”“下单”。
上好“云端课”灵活学。利用微信公众号、抖音视频号等线上平台，加强线上教学，延伸青年干部教育“触角”。充分利用青年干部微信群、QQ群等媒介，与青年干部积极开展网上互动交流，定时推送学习材料，并安排专人向青年干部传达学习计划、学习重点和上级工作要求，切实把青年干部的思想和行动统一到上级安排部署上来。
上好“实践课”落地学。坚持把学习成果转化为青年干部教育的根本出发点和落脚点，着力提升教育工作实效。梳理警示教育基地名录清单和红色微基地名录清单，推出党纪学习教育实境教学路线，组织青年干部开展现场教育，推动红色基因、廉洁基因全面融入党纪学习教育。深入开展“先锋联户”结对帮扶，推动青年干部结对区域内困境儿童、独居老人等特殊群体，平时做好联络走访、问难问需，提供力所能及的帮助。落实“四下基层”“包村联户”工作要求，发挥青年干部“光”与“热”，下沉到基层、深入到农户，化解“急难愁盼”问题，推动青年干部教育由内在理论向外在实践转化，在为民服务解难题中写下深化青年干部教育管理成效

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