既学“理论”又学“实践”，在思深悟透中筑牢“党纪之魂”。“知者行之始，行者知之成。”有些党员干部在学习党纪时，仅停留在书本上、课堂上，对党纪条文一知半解，缺乏深入理解和思考；还有个别党员干部则只看重实践，忽视理论学习的重要性，导致在实践中出现偏差，甚至走上违纪违法的道路。这两种态度都“要不得”，都会削弱党纪的严肃性和权威性。党纪学习教育不是纸上谈兵，更非形式主义，既要能够深入学习党的理论，也要能够灵活运用理论指导实践。党的理论是行动的指南，党员干部要深入学习党的理论，更加清晰地认识到党的性质、宗旨和使命，明确自己的职责和担当。也要注重将理论转化为实践，将党的理论要求贯彻到具体工作中去，通过实践来检验理论的正确性和有效性。
既守“底线”又守“高线”，在严于律己中筑牢“党纪之基”。底线思维是前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业的科学思维。具体到实际工作中，就是要守住工作底线，但不能满足于工作底线，而是要勇于向上突破，争取高线，把取得更大成绩作为坚持底线思维的实践要求。党的纪律是全体党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统一和纯洁性的重要保障。党员干部要时刻保持清醒的头脑，严格遵守党的纪律规定，坚决杜绝各种违纪违法行为的发生。要注重提高个人道德修养，通过严于律己、清正廉洁的言行举止，不断提高自己的政治觉悟和思想境界，追求更高尚的道德品质和精神境界，真正做到严于律己、清正廉洁，赢得人民群众的信任和尊重。
既重“当下”又重“长远”，在持续教育中筑牢“党纪之堤”。“学如不及，犹恐失之。”党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒、常抓不懈。党员干部要注重当下学习教育的效果，同时也要考虑长远发展的需要，做到既重“当下”也重“长远”。要注重创新学习方式和手段，采用多种形式和方法进行学习教育，提高学习的趣味性和实效性。要注重制度建设和机制创新。要建立健全党纪学习教育的长效机制，确保学习教育的常态化、制度化。同时，我们也要注重机制创新，不断探索新的学习教育方式和手段，提高学习教育的针对性和实效性，真正做到既重“当下”也重“长远”，在持续教育中筑牢“党纪之堤”。
（浙江省绍兴市上虞区曹娥街道办事处 杨莹）
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